Praktická činnost žáků se zdravotním tělesným postižením na SŠ

Alfred Veik

Diplomová práce

Practical activities of pupils with physical disabilities at secondary school

Anotace:

Diplomová práce „Praktická činnost žáků se zdravotním tělesným postižením na střední škole“ se zabývá problémy se vzděláváním žáků se zdravotním tělesným postižením, jako je nutnost názornosti a malých částí obsahu výuky a zvládnutí hrubé i jemné motoriky. Cíl diplomové práce je vytvořit pracovní listy pro obor vzdělání Praktická škola dvouletá, 78-62-C/02, pro předmět Ruční práce. Pracovní listy budou využitelné pro žáky s tělesným postižením, kteří se vzdělávají v praktické škole, se středním stupněm vzdělání. Cílem teoretické části je zejména popsat problematiku zdravotního tělesného postižení z pohledu vzdělávání žáků s takovým postižením a seznámit s pracovními listy jako učební pomůckou. Praktická část se zabývá specifiky praktických činností na speciální střední praktické škole. Dále uvádí výzkumné šetření formou rozhovorů v této škole a výsledek ověření pracovních listů v praxi. Na základě analýzy byly vytvořeny pracovní listy pro předmět Ruční práce. Pracovní listy budou poskytnuty i s textem diplomové práce praktické škole k využití při výuce.

Abstract:

The diploma thesis „Practical activity of pupils with physical disabilities at secondary school“ deals with problems with education of pupils with physical disabilities, such as the necessity of illustrativeness and less learning content and mastery of gross and fine motor skills. The aim of the diploma thesis is to create worksheets for the field of education at Two years Practical school, 78-62-C/02, for the subject of Handwork. The worksheets will be useful for pupils with physical disabilities who are educated at practical school with secondary education. Theoretical part especially deals with describing the issue of disability from the perspective of education of pupils with such a disability and introduces the worksheets as a teaching tool. The practical part is about the specifics of practical activities at the special secondary practical school. It also presents a research in form of interviews at this school and results of verification of worksheets in practice. Based on the analysis, worksheets have been created for the subject of Manual work. Worksheets will be provided to the practical school for use in teaching, with the text of the thesis included.

Klíčová slova

tělesné postižení, specifické vzdělávací potřeby, pracovní listy, praktické činnosti, ruční práce physical disabilities, specific educational needs, worksheets, practical aktivity, manual work

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 4. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2020
• Vedoucí: JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová
• Oponent: Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství odborných předmětů pro střední školy