Profesní příprava a uplatnění žáků se specifickými poruchami učení

Bc. Marcela Bezoušková

Master's thesis

Professional training and employment of individuals with specific learning disabilities

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá specifickými poruchami učení u žáků na základní, střední a vysoké škole. Zaměřuje se zejména na profesní přípravu a uplatnění v zaměstnání. V teoretické části se věnuje české historii SPU, legislativě ČR, zmiňuje poradenská zařízení, vymezuje pojmy specifických poruch učení, jejich diagnostiku a reedukaci. Dále popisuje systém vzdělávání a osobnost žáka na základní, střední a vysoké škole a věnuje se také jeho projevům. Ve výzkumné části zkoumá problematiku profesní přípravy formou rozhovorů, kazuistik, vlastního pozorování a analýzou dokumentů PPP. Zabývá se také projevy SPU v dospělosti a zaměřuje se na strategie dospělých jedinců se specifickými poruchami učení. Součástí jsou doporučení pro pedagogickou praxi.

Abstract:

This thesis deals with specific learning disabilities of primary, secondary and university students. It concentrates mainly on professional training and finding employment. The theoretical part contains Czech history of specific learning disabilities, legislation in the Czech Republic and advisory centres. It defines concepts of specific learning disabilities, their diagnosis and re-education. Then it describes educational system and personality of primary, secondary and university student and also deals with his performance. The practical part deals with problems of professional training in the form of the dialogues, case history and analysis of advisory centres documents and my own observation. It describes display of specific learning disabilities in adulthood and is focused on strategies of adults with specific learning disabilities. It contains recommendation for teaching practice.

Kľúčové slová

Specifické poruchy učení, reedukace specifických poruch učení, profesní příprava žáků se specifickými poruchami učení, Specific learning disorders, remedy of specific learning disabilities, training of students with learning disabilities

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 5. 2015
• Vedúci: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education for Teachers