Subjektivní odpovědnost učitele hudebního oboru základní umělecké školy za úspěšnost svých žáků

Mgr. Pavlína Beyblová

Bakalářská práce

Subjective responsibility for teaching in music department of basic school of art

Anotace:

Práce se zabývá subjektivní odpovědností učitelů hudebního oboru základní umělecké školy za úspěšnost svých žáků. S tímto tématem úzce souvisí definování úspěchu a úspěšnosti ve studiu v základní umělecké škole. Cílem teoretické části je vysvětlení klíčových pojmů. Stěžejní část práce tvoří kvalitativní šetření. To se snaží skrze výpovědi učitelů zjistit, jak učitelé chápou svou odpovědnost - za co se cítí být odpovědni a jak se tato odpovědnost projevuje.

Abstract:

This work concerns the subjective responsibility for teaching in music department of basic school of art. The problem connected with this topic is definition of success in studies at the basic school of art. The aim of the theoretical part is to explain the key terms. The main part of the work presents a qualitative study that attempts, on the basis of interviews with music department teachers, to identify how these teachers understand their responsibility - what they feel responsible for and how this responsibility is manifested.

Klíčová slova

učitel, odpovědnost učitele, žák, základní umělecká škola, hudební obor, úspěšnost, hodnocení, teacher, teacher responsibility, basic school of art, music department, achievement, achievement assessment

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 1. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 1. 2008
• Vedoucí: doc. PhDr. Dana Knotová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika