Zpět na vyhledávání

Bc. Michal Vojkůvka

Master's thesis

Teaching the LFC Through Jenkins's 5-step Programme - an Empirical Study

Teaching the LFC Through Jenkins's 5-step Programme - an Empirical Study
Anotácia:
Tato práce (Teaching the LFC Through Jenkins's 5-step Programme - an Empirical Study) se zabývá analýzou zakázkového kurzu, kde jsem vyučoval lingua franca core a vystavoval studenty různým variantám britské angličtiny za účelem zvýšení srozumitelnosti jejich projevu a rozvoji jejich receptivních schopností. Tato práce obsahuje jak teoretický základ, ve kterém se rozebírá přechod od jazyka anglického …viac
Abstract:
The thesis Teaching the LFC Through Jenkins's 5-step Programme - an Empirical Study focuses on a course which I taught in the winter of 2015, and where I taught the lingua franca core and a variety of L1 accents of English to a team of IT telephone support workers in order to improve their intelligibility and passive knowledge of the accents of British English. The thesis provides theoretical background …viac
 

Keywords

lingua franca core ELF accent addition accent reduction pronunciation ELT lingua franca course design
 
Jazyk práce: English
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 5. 2017
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/x61kz/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 14. 6. 2017
  • Vedúci: B.A. Nicola Catherine Fořtová, M.A.
  • Oponent: PhDr. Kateřina Tomková, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in English Language and Literature

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.