Využívání aktivit s prvky hravosti a soutěživosti se zaměřením na opakování učiva na 1. stupni ZŠ

Kateřina VAJNEROVÁ

Master's thesis

Using activities with elements of playfulness and competitiveness with the focus on revision of learned materials of the early grades of elementary schools

Abstract:

Tato diplomová práce je rozdělena na dvě části. První část je zaměřena na didaktiku českého jazyka, dělení výukových metod a na didaktickou hru. Ve druhé části je uveden soubor vlastních návrhů aktivit s prvky hravosti a soutěživosti se zaměřením na opakování učiva v českém jazyce na 1. stupni ZŠ. Dále jsou zde uvedeny výsledky dotazníkového šetření mezi učiteli na prvním stupni, jež zkoumá využívání didaktických her v českém jazyce na 1. stupni ZŠ.

Abstract:

This master's thesis is divided into two parts. The first part is focused on the didactics of the Czech language, the division of teaching methods, and didactic play. In the second part there is a set of my own proposals of activities with elements of playfulness and competition focusing on the repetition of the curriculum of the Czech language in primary schools. This is followed by a presentation of the results of a survey among primary school teachers, which examines the use of didactic games in the Czech language in primary schools.

Keywords

didaktika, český jazyk, výukové metody, didaktické hry, učitelé, základní škola, dotazníkové šetření

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 6. 2018

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Zdeněk Suda, CSc.

University of West Bohemia

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Basic Schools / Teacher Training for BSPL Teachers