Didaktické pomůcky ve výuce dějepisu na 2. stupni základní školy

Bc. Zlata Lavičková

Bakalářská práce

Teaching aids in the teaching history on upper primary school

Anotace:

Tato bakalářská práce je tematicky zaměřena na vytvoření a využití didaktických pomůcek ve výuce dějepisu na 2. stupni základní školy. Didaktické pomůcky jsou nedílnou součástí vyučovacího procesu a pozitivně přispívají k jednoduššímu osvojení vyučovací látky. Práce je rozdělena na část teoretickou a část praktickou. V teoretické části jsou uvedeny informace o obecné didaktice, didaktice dějepisu, materiálně didaktických prostředcích a učebních pomůckách. Praktická část obsahuje vytvořený soubor didaktických pomůcek, dotazníkové šetření a jeho vyhodnocení. V závěru práce je shrnuta vhodnost těchto učebních pomůcek pro výuku.

Abstract:

This bachelor thesis is thematically focused on the creation and the use of teaching aids in the teaching history on upper primary school. Teaching aids are an integral part of teaching process and contribute positive to simple adoption of subject matter. This thesis is divided into theoretical and practical part. In the theoretical part are provided information about general didactics, history didactics, materially didactic resources and teaching aids. The practical part includes the creation of a set of teaching aids, the survey and his evaluation. The conclusion of this thesis summarizes the suitability of these teaching aids in education.

Klíčová slova

obecná didaktika, didaktika dějepisu, učební pomůcky, dějepis, základní škola, general didactics, history didactics, teaching aids, history, primary school

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 5. 2016
• Vedoucí: PaedDr. Jan Šťáva, CSc.
• Oponent: PhDr. Vladimíra Neužilová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství německého jazyka a literatury pro základní školy