Deficity dílčích funkcí u dětí v předškolním věku

Bc. Lucie Suchá

Master's thesis

Deficits of partial funktion in preschool children

Anotácia:

Diplomová práce má název reedukace deficitů dílčích funkcí v mateřské škole. Cílem diplomové práce bylo zjistit možnosti nápravy deficitů dílčích funkcí u dětí v předškolním věk. Teoretická část obsahuje etiologii, diagnostiku, projevy a zásady specifických poruch učení. Praktická část popisuje používané metody a na základě analýz vstupní a výstupní diagnostiky hodnotí vliv užitých metod na reedukaci poruch vybraného souboru.

Abstract:

Thesis is called „The improvement of partial deficits in kindergarten“. The aim of thesis is detecting of possibilities of parcial deficits improvement in pre - school age. The theoretical part consists of etiology, the methods of diagnosis, symptoms and principles of the specific learning disorders. The practical part describes the used methods and assesses the impact of these methods to reeducation of disorders of the selected file on the basis of analysis of input and output diagnostics.

Kľúčové slová

reedukace dílčích deficitů( the improvement of partial deficits), specifické poruchy učení(the specific letniny disorders), poruchy chování(the behaviour disorders), metody diagnostiky(the methods of diagnosis), metoda B.Sindelar(the Metod of B.Sindelar), metoda dobrého startu(the good start Metod, pozornost(the attention), stimulační a výchovné programy)the stimulation and educational programmes)

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 2. 2012
• Vedúci: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Special Education / Special Education