Sociální integrace osob se získaným zrakovým postižením

Martina ZDRÁHALOVÁ

Bakalářská práce

The social integration of people with acquired disabilities visual impairment

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problematikou sociální integrace osob se získaným zrakovým postižením. Teoretická část je zpracována do tří kapitol. V první kapitole jsou popsány jednotlivé druhy zrakových vad. Ve druhé kapitole je uveden vznik zrakového postižení a reakce člověka na získané zrakové postižení. Poslední část je zaměřena na sociální integraci, možnosti a předpoklady začlenění zrakově postižených do společnosti a na sociální rehabilitaci. Praktická část je zaměřena na výzkum pomocí rozhovorů. Jeho cílem bylo zjistit pojetí samostatnosti z pohledu osob se získaným zrakovým postižením a z pohledu pracovnice, která spolupracuje s touto skupinou klientů.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the social integration of people with acquired disabilities visual impairment. The theoretical part is processed into three chapters. The first chapter describes the individual types of visual impairments. In the following chapter is stated the creation of visual impairment and response to human acquired visual impairment. The last part focuses on social integration,the possibilities and presumptions of integration of visually impaired in the society and focises on research through. The practical part focuses on research trough interviews. Its aim was to determine the concept of autonomy from the perspective of people with acquired visual impairment from the worker point of view, which works with this client group.

Klíčová slova

zrakové postižení, reakce člověka na zrakové postižení, sociální integrace, sociální rehabilitace, TyfloCentrum, Tyfloservis

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 5. 2010

Identifikátor: 14376

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 15. 6. 2010

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika