Profesní portfolio učitele 1. stupně základní školy

Iva ADAMUSOVÁ

Master's thesis

Professional Teaching Portfolio of Primary School Teacher

Abstract:

Diplomová práce je věnována profesnímu portfoliu učitele na prvním stupni základní školy a to hlavně podobě v jaké se v praxi vyskytuje u pedagogů. Na základě odborné literatury bude popsáno profesní portfolio, jeho struktura a v souvislosti se sebereflektivním a sebehodnotícím pojetím portfolia, také syndrom vyhoření, kdy může portfolio posloužit jako prevence. Vymezena je také pedagogická profese i v souvislosti s 21. stoletím a profesní kompetence učitele s vyzdvihnutím sebereflexe a sebehodnocení. Prostřednictvím rozhovorů bude provedena případová studie. Osloveni budou pedagogové prvního stupně, kteří profesními portfolii disponují a bude pátráno po podobě profesního portfolia v praxi a jeho funkcích. Výsledky rozhovorů napomohou k vyřešení této nejasnosti.

Abstract:

The thesis is focused on a professional portfolio of a primary teacher, mainly as it appears in teachers´ practice. On the basis of professional literature there will be described: the professional portfolio and its structure as well as the burnout syndrome in relation to self-reflection and self-evaluation conception of the portfolio, when the portfolio may be its prevention. The pedagogical profession is defined here in the light of the twenty-first century and the professional competence of a teacher is defined with highlighting the self-reflection and self-evaluation. A case study will be performed by means of interviews. Primary teachers who have their professional portfolios available will be addressed, we will seek the form of the professional portfolio in practice as well as its functions. Results of the interviews will help to solve the issue.

Keywords

Profesní portfolio učitele, učitel, profesní kompetence učitele, sebereflexe, sebehodnocení, kariérní systém, kariérní cesty

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 24. 4. 2019

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 10. 5. 2019
• Supervisor: Mgr. Alexandra Tomášová

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Primary and Lower Secondary Schools / Teaching for Primary Schools