Výučba ruského jazyka na základných školách: názory českých a slovenských učiteľov – Bc. Mária Kyčinová
Bc. Mária Kyčinová
Bachelor's thesis
Výučba ruského jazyka na základných školách: názory českých a slovenských učiteľov
Russian Language Teaching on Lower Secondary Schools: Czech and Slovac Teachers' opinions
Abstract:
The bachelor thesis deals with the teaching of the Russian language in primary schools. The aim of the thesis is to ascertain the opinions of Slovak and Czech teachers on the teaching of the Russian language in primary schools, mainly focusing on the objectives of teaching the Russian language, the use of didactic resources, teaching methods, and the outcomes of students after completing the Russian …moreAbstract:
Bakalárska práca sa zaoberá výučbou ruského jazyka na základných školách. Cieľom práce je zistiť názory slovenských a českých učiteľov na výučbu ruského jazyka na základných školách, hlavne na ciele výučby ruského jazyka, použitie didaktických prostriedkov, výučbových metód a výstupov žiakov po absolvovaní predmetu Ruský jazyk na základnej škole. Teoretická časť sa venuje východiskám výučby ruštiny …more
Language used: Slovak
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2024
Identifier:
https://is.muni.cz/th/dje8t/
Thesis defence
- Date of defence: 17. 6. 2024
- Supervisor: Mgr. Janina Krejčí, Ph.D.
- Reader: Mgr. Anastasija Sokolova, Ph.D.
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
KYČINOVÁ, Mária. \textit{Výučba ruského jazyka na základných školách: názory českých a slovenských učiteľov}. Online. Bachelor's thesis. Brno: Masaryk University, Faculty of Education. 2024. Available from: https://theses.cz/id/aki786/.
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationBachelor programme / field:
Russian Language for Education / Russian Language for Education
Theses on a related topic
-
The Features of English as a Second Language and English as a Foreign language in English Language Teaching in the Czech Republic
Adéla Othová -
Mobile phones usage as a part of M-learning for lower - secondary learners of English as a foreign language
Veronika Kroupová -
Teaching English as a Foreign Language to a Learner with Autism with an Emphasis on Vocabulary Memory Retention
Šárka Ferenčíková -
Storybird and its Usage in Teaching Writing to Czech Upper Secondary Learners of English as a Foreign Language
Lenka Kašparová -
Skúmanie prízvukovania litovských podstatných mien u študentov litovčiny ako cudzieho jazyka
Lucia Ondrejková -
Voicing assimilation in English spoken by Czech and Slovak learners
Zuzana KANIOKOVÁ -
Implementation of Experiential Learning in the Form of Escape Games within English Lessons at Lower-Secondary Schools
Veronika Dufková -
Teaching Culture in EFL Classes at Czech Lower Secondary Schools
Tereza Holečková