Analýza učebnic německého jazyka z hlediska potřeb žáků se specifickými poruchami učení – Bc. Vendula PUKLICKÁ
Bc. Vendula PUKLICKÁ
Master's thesis
Analýza učebnic německého jazyka z hlediska potřeb žáků se specifickými poruchami učení
Analysis of German language textbooks in relation to the needs of pupils with specific learning difficulties
Abstract:
Diplomová práce se zaměřuje na analýzu učebnic německého jazyka od nakladatelství: Fraus (Deutsch mit Max), Hueber (Beste Freunde, Momente), Klett (Klett Maximal interaktiv) a Polyglot (Macht mit!), které jsou zkoumány z hlediska potřeb žáků se specifickými poruchami učení. Přičemž nejvíce pozornosti je věnováno vizuální podobě těchto učebnicových souborů. Diplomová práce nejen hodnotí vizuální kritéria …moreAbstract:
The thesis focuses on the analysis of the German language textbooks from Fraus (Deutsch mit Max), Hueber (Beste Freunde, Momente), Klett (Maximal interaktiv) and Polyglot (Macht mit!), which are examined from the point of view of the needs of pupils with specific learning disabilities, focusing on the visual form of these textbooks. The thesis not only evaluates the visual criteria of the textbook …more
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 7. 2023
Thesis defence
- Supervisor: doc. PaedDr. Hana Andrášová, Ph.D.
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
PUKLICKÁ, Vendula. \textit{Analýza učebnic německého jazyka z hlediska potřeb žáků se specifickými poruchami učení}. Online. Master's thesis. České Budějovice: University of South Bohemia in České Budějovice, Faculty of Education. 2023. Available from: https://theses.cz/id/am6jd1/.
The right form of listing the thesis as a source quoted
PUKLICKÁ, Vendula. Analýza učebnic německého jazyka z hlediska potřeb žáků se specifickými poruchami učení. České Budějovice, 2023. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH, Pedagogická fakultaUNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE
Faculty of EducationMaster programme / field:
Degree in teaching at lower secondary schools / ČJsn-NJsn-SZsn
Theses on a related topic
-
Písně a hry v učebnicích německého jazyka na 1. stupni ZŠ
Božena Holzerová -
Analýza souladu deklarované úrovně učebnic německého jazyka pro ZŠ se Společným evropským referenčním rámcem pro jazyky z hlediska lexika
Eva KOLÁŘOVÁ -
Přístupy k základní syntaktické terminologii a typy cvičení v učebnicích českého a německého jazyka pro 2. stupeň ZŠ
Roman Růžička -
Analýza vybraných učebnic německého jazyka na základní škole z pohledu genderové vyváženosti
Lucie Skalníková -
Vyučování na stanovištích jako forma opakování lekcí učebnice německého jazyka
Zuzana Bořecká -
Člen ve vybraných učebnicích německého jazyka
Marcela Žaloudková -
Postavení výslovnosti v učebnicích anglického a německého jazyka pro 2. stupeň ZŠ
Michaela Rojková -
Interaktivní tabule v rané výuce německého jazyka
Monika Horká
Name
Posted by
Uploaded/Created
Rights
Folders
Files
Bulánová, L.
13/7/2023