Venkovní výuka

Bc. Ing. Irena VRBOVÁ

Diplomová práce

Outdoor education

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na mapováni možnosti využití venkovní výuky v hodinách přírodopisu/biologie se zaměřením na průřezové téma environmentální výchova na druhém stupni základních škol a nižších stupních víceletých gymnázií. Teoretická část charakterizuje venkovní výuku, její členění, nejčastěji využívané formy a metody, její pozitiva i negativa, charakterizuje vybrané organizace zabývající se venkovními vzdělávacími programy a definuje školní pozemky. Empirická část prezentuje výsledky výzkumného šetření pedagogů v otázkách venkovního vzdělávání. Tato část obsahuje i návrh terénního cvičení.

Abstract:

The diploma thesis is focused on mapping the possibility of using outdoor education in science classes with a focus on the cross-cutting theme of environmental education at the second level of primary schools and lower levels of multi-year grammar schools. The theoretical part characterizes outdoor education, its breakdown, the most commonly used forms and methods and positives and negatives of this methods. This diploma thesis characterizes selected organizations involved in outdoor education programs and defines school grounds. The empirical section od this diploma thesis presents the results of a survey of educators on outdoor education issues. This section includes a field exercise design.

Klíčová slova

venkovní výuka

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: RNDr. Dagmar Vašutová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol / Učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol / Edukace v kultuře