Představy žáků 1. a 4. ročníků střední školy o jejich budoucnosti

Veronika Škubalová

Bachelor's thesis

Notions of 1st and 4th years of secondary school pupils about their future

Abstract:

Bakalářská práce se věnuje představám žáků 1. a 4. ročníků středních škol o jejich budoucnosti v oblasti dalšího vzdělávání a profesního zaměření. Práce vychází z výsledků výzkumů mapujících představy o budoucnosti žáků středních škol. Při-bližuje nám problematiku perspektivní orientace, motivace a faktorů ovlivňujících rozhodování žáku o jejich budoucnosti. V závěru teoretické části je popsán rozdíl mezi mindsetem žáků 1. a 4. ročníků střední školy.Praktická část popisuje a vyhodnocuje výsledky průzkumného šetření, které proběhlo na dvou vybraných středních školách se zaměřením na polygrafii. Do-tazník byl zaměřen na zjištění představ o budoucnosti právě žáků 1. a 4. ročníků a zjištění, jak moc jsou tyto představy rozdílné u jednotlivých ročníků. Výsledkem průzkumného šetření je doporučení pro pedagogickou praxi.

Abstract:

This bachelor thesis deals with ideas of 1st and 4th years of secondary schools about their future in the area of further education and professional orientation.The work is based on the results of research mapping ideas about the future of secondary school pupils. It shows us the issue of perspective orientation, motiva-tion and factors influencing the pupil's decision on their future. The conclusion of the theoretical part describes the difference between the mindset of the pupils of the 1st and 4th years of secondary school.The practical part describes and evaluates the results of the exploratory survey, which took place at two selected high schools with a focus on polygraphy. The questionnaire was focused on finding out notions about the future of the 1st and 4th-year pupils and finding out how much these notions differ. The result of the exploratory investigation is a recommendation for pedagogical practice.

Keywords

představy o budoucnosti, perspektivní orientace, vzdělávání, profesní orientace, kariérní volba

Keywords

professional orientation, perspective orientation, notions about the future, career choice, education

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 11. 2019

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Lenka Štěpánková, Ph.D.

Mendel University in Brno

Institut of Lifelong Learning

Bachelor programme / field:
Specialisation in pedagogy / Teaching of practical subjects and vocational training