Ekologické a environmentální znalosti žáků základních škol

Bc. Aleš Procházka

Master's thesis

Ecological and environmental knowledge of pupils of the elementary school

Anotácia:

Diplomová práce "Ekologické a environmentální znalosti žáků základních škol" se zabývá otázkou jak děti ve věku 14 - 15 let (8. A 9. třída základních škol) chápou důležitost ekologických a environmentálních témat jak v lokálním, tak v globálním kontextu, v souvislosti s rozsahem těchto témat v jednotlivých předmětech. První, teoretická část práce se zabývá všeobecnými otázkami výuky ekologie a environmentální vědy na českých základních školách. Druhá, výzkumná část práce se snaží odpovědět na otázku, zda děti vůbec chápou rozdíl mezi ekologií a environmentalistikou. Získané výsledky výzkumu byly poskytnuty oběma školám, na nichž byl výzkum proveden, pro využití pro zpětnou vazbu v průřezových tématech jejich ŠVP.

Abstract:

The diploma thesis "Ecological and environmental knowledge of pupils of the elementary school" deals with the question how children at the age of 14 - 15 (8th a 9th classes of elementary schools) understand the importance of ecological and environmental topics both in their local and global consequences in connection of the range of these topics in different subjects. The first, theoretical part of the thesis deals with general problems of education of ecology and environmental science at Czech elementary schools. The second, research part of the thesis tries to answer the question if children understand the difference between ecology and environmental science at all. The acquired research results were provided to both schools where research data were obtained for the feedback in the cross curricular topics in their School’s educational plans.

Kľúčové slová

Ekologie, environmentalistika, základní škola, školní vzdělávací program, vyučovací předmět

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 12. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 31. 1. 2011
• Vedúci: Ing. Aleš Máchal
• Oponent: Mgr. Zuzana Nováčková

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Education / Social Education