Neúplná rodina ve vztahu k záškoláctví u adolescentů

Tereza TOMÁNKOVÁ

Bachelor's thesis

Incomplete family in relationship to truancy of adolescents

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá problematikou neúplnosti rodiny a jejího možného vlivu na záškoláctví v období adolescence. Teoretická část se zabývá tématem rodina, jejími funkcemi, typy a výchovou v neúplné rodině. Dále se zaměřuje na období adolescence, věnuje se vývoji adolescenta, významnosti mužské a ženské role v období adolescence a vlivem neúplné rodiny na adolescenta. Nakonec se práce zaobírá záškoláctvím jakožto poruchou chování, dále jeho typy, příčinami, postupy řešení a možnou prevencí. Zabývá se také možným vlivem rodiny na záškoláctví a představuje deset mylných představ o záškoláctví. Cílem práce je zjistit, zda se záškoláctví objevuje častěji u adolescentů z úplné rodiny či u adolescentů z neúplné rodiny, a jaká je nejčastější příčina záškoláctví u adolescentů z neúplných rodin. K zodpovězení cílů práce a výzkumných otázek byla použita kvantitativní metoda dotazníkového šetření. Provedeným výzkumem byla zjištěna větší četnost záškoláctví u adolescentů z neúplné rodiny.

Abstract:

Bachelor thesis deals with the issue of incompleteness of the family and its possible influence on truancy among adolescents. The theoretical part is related to topic of the family, its functions, types and education in an incomplete family. Further, it is focused on adolescence, is devoted to adolescent development, the importance of male and female role in adolescence and the influence of an incomplete family on adolescent. Finally, the thesis deals with truancy as a behavioral disorder, its types of truancy, causes, solution procedures and possible prevention. It deals also with possible influence of the family on truancy and presents ten misconceptions about truancy. The aim of the thesis is to find out whether truancy occurs more often among adolescents from a complete family or among adolescents from an incomplete family, and what is the most frequent cause of truancy among adolescents from an incomplete family. A quantitative method of the questionnaire survey was used to answer the research objectives and the research questions. The research revealed a higher frequency of truancy among adolescents from an incomplete family.

Keywords

rodina, neúplná rodina, adolescence, záškoláctví

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 12. 4. 2018

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Josef Kundrát, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Philology / -Aj-Ps Bc