Postoje žáků 2. stupně ZŠ k osobám s balbuties

Kateřina HÁSOVÁ

Bachelor's thesis

Attitudes of Pupils 2nd Grade of Primary School for Persons with Stuttering

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá postoji žáků 2. stupně ZŠ k osobám s balbuties. Teoretická část se zabývá terminologií koktavosti, její klasifikací, etiologií, symptomatologií, diagnostikou a intervencí. Dále se věnuje postoji společnosti k osobám s narušenou komunikační schopností historickými východisky postavení osob s narušenou komunikační schopností, diskriminací, předsudky a mýty. Praktická část se zabývá postoji žáků 2. stupně ZŠ k osobám s balbuties. K výzkumnému šetření jsme použili dotazníky.

Abstract:

My bachelor´s thesis deals with attitudes of pupils second grade primary school to people with stuttering. The theoretical part deals with the terminology of stuttering, its classification, etiology, symptoms, diagnosis and intervention. It also discusses the attitude of society towards persons with impaired communication skills - historical bases of the status of persons with impaired communication skills, discrimination, prejudices and myths. The practical part deals with the attitudes of pupils second grade elementary school to people with stuttering. The research survey, we used questionnaires.

Kľúčové slová

Koktavost, balbuties, narušená komunikační schopnost, postoje společnosti k osobám s narušenou komunikační schopností, postoje žáků 2. stupně ZŠ k osobám s balbuties

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2016

Zverejniť od: 20. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Adéla Hanáková, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY OLOMOUC

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Needs Pedagogy / Special Pedagogy - ortocommunication