Grafický projev dítěte předškolního věku

Eva ANDRLÍKOVÁ

Bachelor's thesis

Graphic skills of preschool child

Abstract:

Předložená bakalářská práce je věnována grafickému projevu dítěte předškolního věku. Teoretická část práce se zaměřuje na grafický projev dítěte jako proces, který je ovlivněn přístupem rodiny, učitelem a dítětem samým. V praktické části se autorka metodou dotazníkového výzkumu zaměřila na znalosti problematiky a vliv rodinného prostředí na proces grafického projevu dítěte. Cílem práce je získat obecný obraz o informovanosti, vlivu a zjištění míry zájmu a angažovanosti o problematiku ze strany rodičů. Tento obraz může učiteli mateřské školy sloužit jako výchozí bod pro efektivní edukaci a optimální rozvoj konkrétního dítěte.

Abstract:

This bachelor thesis is dedicated to the graphic expression of preschool age children. The theoretical part focuses on graphic skils of the child, as process, that is affected by the attitude of the family, teacher or child himself. In the practical part, the author is using a questionnaire survey focused on the influence of family environment on the process of the graphic expression of a child. The aim of work is to obtain a general picture about the influence, and also detect the level of interest and engagement of the parents. This image might be used by a kindergarten teacher as a starting point for effective education and optimal developmet of the individual child.

Keywords

Budoucí psaní, dětská kresba, dítě, faktory, grafický projev, grafické prvky, grafomotorika, lateralita, motivace, potřeby, psací náčiní, sociální prostředí, spolupráce, správné sezení, školní zralost, úchop, uvolňovací cvičení.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 4. 2014

Accessible from:: 1. 4. 2014

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Simona Hendrychová

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level