České Večerníčky v hodinách hudební výchovy na ZŠ

Barbora DRÁBKOVÁ

Bakalářská práce

Czech bedtime shortstories in music lessons at basic school

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na didaktické využití melodií 16 českých a 2 zahraničních Večerníčků v hudební výchově na ZŠ. Je rozdělena na 3 hlavní části: teoretickou, prakticko-didaktickou, analytickou. Teoretická část obsahuje vznik Večerníčku a stručná životopisná data 16 skladatelů, jejichž večerníčková hudba je dále zpracována v metodické části. Krátký průzkum v analytické části vedený mezi žáky 2. stupně prokazuje značnou oblibu Večerníčků a s nimi spjaté hudby.

Abstract:

This thesis deals with a didactic usage of melodies from 16 Czech and 2 foreign bedtime short stories in music lessons at basic school. It is divided into 3 main parts: theoretical, practical ? didactic, analytical. The theoretical part qualifies the history of ?Večerníček? phenomenon and contents brief curriculum vitae of 16 composers, whose melodies from bedtime short stories are further presented in the second part. The short research in the analytical part proves that melodies from bedtime short stories are highly appreciated among pupils at basic schools.

Klíčová slova

Večerníčky, hudební výchova, základní škola, skladatelé, životopis, didaktické tipy, výzkum

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 5. 2013

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 5. 2013
• Vedoucí: PhDr. Luboš Hána, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Hudební výchova (jednooborové)