Analýza využívání doplňkových aktivit na základních školách ve Zlínském kraji

Vendula KAMPOVÁ

Bachelor's thesis

Analysis of the use of complementary activities in primary schools in the Zlín region

Abstract:

Práce se zabývá nabídkou doplňkových aktivit pro žáky základních škol ve Zlínském kraji, konkrétně ve Zlíně. Zároveň řeší jejich financování z různých zdrojů a dává možnost porovnat úroveň nabízených doplňkových aktivit různých organizací. V teoretické části jsou zpracovány veřejné výdaje do školství, zdroje financování a veřejné rozpočty. Dále práce charakterizuje doplňkové aktivity, shrnuje doplňkové aktivity žáků na základních školách, nabízené městem a dalšími organizacemi. V praktické části je zpracována SWOT analýza doplňkových aktivit, jsou uvedeny možnosti financování. Taktéž práce zohledňuje jednotlivé základní školy a organizace, jejich činnost a konkrétní program pro děti. V závěru jsou zhodnoceny stávající doplňkové aktivity a navrhnuty případné další. Cílem bakalářské práce je zmapovat, jaké jsou možnosti, úroveň a kvalita nabízených doplňkových aktivit pro žáky, rodiče a učitele v rámci škol, obcí a dalších organizací. Dále doporučit stávající doplňkové aktivity pro žáky nebo rodiče v případě, že se jedná o žáky prvního stupně a navrhnout případně další, vhodné pro žáky základních škol.

Abstract:

Work deals with offer supplementary activities for the pupils of primary school teachers in the Zlín region, specifically in Zlín. Also resolves of the financing from various sources and makes it possible to compare the standard supplementary activities different organizations. In the theoretical part of public expenditure are processed into education, sources of finance and public budgets. Further work to characterize the additional activities, summarizes the complementary activities of pupils in primary, offered by the city and other organizations. The practice exercise is processed by the SWOT analysis supplementary activities, describes the options of funding. Also work takes into account the individual primary schools and organizations, their activities and specific program for children. In conclusion, it shall be evaluated existing additional activity and designed on any further. The aim is to map the Bachelor, what are the capabilities, the level and quality of offered supplementary activities for the pupils, parents and teachers in the schools, municipalities and other organizations. Recommend existing additional activities for pupils or parents in the event that this is a pupil of first instance and propose any other pupils, suitable for primary school teachers.

Keywords

doplňkové aktivity, veřejné výdaje, veřejné rozpočty, zdroje financování, možnosti financování, SWOT analýza.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 12. 2009

Accessible from:: 11. 12. 2009

Identifier: 13515

Thesis defence

• Date of defence: 13. 1. 2010
• Supervisor: Mgr. Milan Smola

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Management and Economics

Bachelor programme / field:
Economic policy and administration / Public economics and administration