Prevence problémového chování na 1. stupni ZŠ

Iveta TRAPLOVÁ

Master's thesis

Prevention of Problem Behavior at the First Grade of Primary School

Abstract:

Tato diplomová práce se věnuje prevenci problémového chování, zejména tedy způsoby prevence užívaných na prvním stupni základní školy. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá vymezením období předškolního vzdělávání, dále pak rizikovým chováním a také faktory, jež ovlivňují vznik problémového chování u dětí na prvním stupni základní školy. Praktická část práce se zaměřuje na průzkumné šetření, které by mělo zmapovat prvky prevence a jejich míru působení na děti prvního stupně základní školy z pohledu pedagogů. Tento výzkum byl proveden formou dotazníku, který byl osobně předán pedagogům ve vybraných základních školách. Získaná data jsou zpracována v rámci interpretace dat.

Abstract:

This diploma thesis deals with the prevention of problematic behavior, especially the methods of prevention used at primary school level. The thesis is divided into the theoretical and practical part. The theoretical part deals with delineation of preschool education period, risk behavior as well as with factors that affect the problem behavior of children at primary school level. The practical part of the thesis focuses on the exploratory survey, which should map out the elements of prevention and their impact on the children of elementary school from the point of view of teachers. This research was carried out in the form of a questionnaire, which was personally handed over to teachers in selected elementary schools. The data obtained is processed in the context of data interpretation.

Keywords

Mladší školní věk, problémové chování, rizikové chování, faktory, prevence

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2018

Thesis defence

• Date of defence: 10. 5. 2018
• Supervisor: Mgr. Taťána Göbelová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Primary and Lower Secondary Schools / Teaching for Primary Schools