Marie Fišerová

Doctoral thesis

Využití problémového vyučování při výuce účetnictví na středních školách

The Use of Problem-based Teaching in Accounting Education in Secondary Schools
Abstract:
Disertační práce se zabývá možnostmi uplatnění výukových metod, jež nabízí koncepce problémového vyučování, při výuce účetnictví na obchodních akademiích a ekonomických lyceích. Hlavním cílem této výuky by mělo být především vytváření účetního myšlení jako důležité součásti ekonomického myšlení studentů. Problémové vyučování je vhodné využít při výkladu témat, která jsou stěžejní pro pochopení základních …more
Abstract:
This dissertation deals with the possibilities of using the teaching methods offered by the concept of teaching through problem solving in accounting education in business academies and economic lyceums. The main aim of this type of teaching should be above all the introduction of accounting as an important part of the students' economic thinking. The use of problem-based teaching is especially useful …more
 

Keywords

problémové vyučování aktivizující metody skupinové řešení příkladů časové rozlišování nákladů a výnosů didaktika účetnictví

Keywords

group problem solving exercises activating teaching methods accrual basis accounting didactics of accounting teaching through problem solving
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 9. 2008
Identifier: http://www.vse.cz/vskp/eid/27933

Thesis defence

  • Date of defence: 5. 11. 2010
  • Supervisor: Miloslav Rotport
  • Reader: Hana Vomáčková, Dana Kubíčková

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Vysoká škola ekonomická v Praze
http://www.vse.cz/vskp/eid/27933