Student-created videos project to enhance speaking and writing skills at upper-secondary grammar school – Bc. David Dvořák
Bc. David Dvořák
Master's thesis
Student-created videos project to enhance speaking and writing skills at upper-secondary grammar school
Student-created videos project to enhance speaking and writing skills at upper-secondary grammar school
Abstract:
Dnešní doba nabízí nekonečný zdroj různých videí na internetu. Z tohoto důvodu lze schopnost vytvářet videa shledat jako užitečnou, a to zvláště pro studenty. Tato diplomová práce se zaměřuje na výzkum projektu, jehož konečným produktem bylo video. Cílem této práce bylo zjistit jak studenti vyššího gymnázia, učitel, a pozorovatel vnímali procvičování mluvení, psaní a dovedností 21. století v průběhu …moreAbstract:
Nowadays, people are surrounded by an unlimited number of videos on the internet. Therefore, creating a video is a relevant skill, especially for students. This thesis examines a project in which students created a video as a final product. This paper aims to discover views from upper-secondary grammar school students, teacher and observer regarding the practice of speaking, writing, and chosen 21st …more
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2024
Identifier:
https://is.muni.cz/th/w3f00/
Thesis defence
- Date of defence: 18. 6. 2024
- Supervisor: Mgr. Šárka Cox
- Reader: doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.
Citation record
ISO 690-compliant citation record:
DVOŘÁK, David. \textit{Student-created videos project to enhance speaking and writing skills at upper-secondary grammar school}. Online. Master's thesis. Brno: Masaryk University, Faculty of Education. 2024. Available from: https://theses.cz/id/by6u8h/.
Full text of thesis
Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:- světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasaryk University
Faculty of EducationMaster programme / field:
Secondary School Teacher Training in Music / Lower Secondary School English Language Teacher Training
Theses on a related topic
-
Analýza a stanovení funkčních pravidel a procesů chování pro manažera a organizaci pomocí aplikace psychologických věd
Josef Štaif -
Spolupráce logopeda a psychologa a při diagnostice a terapii vybraných typů narušené komunikační schopnosti
Sandra WEISHEITEL -
Role verbální a neverbální komunikace ve vytváření pozitivního vztahu mezi žákem a učitelem.
Barbora Buchtová -
Communication using adaptive technology: a case study of a person with multiple disabilities
Hana Modrá -
Spolupráce logopeda a psychologa při diagnostice a terapii specifických typů narušení komunikační schopnosti
Sandra WEISHEITEL -
Alternativní a augmentativní komunikace u dětí s těžkým mentálním a kombinovaným postižením
Jitka KUČEROVÁ -
Linguistic Interaction between English-Speaking Families and Foreign Au-pairs: The Case of Czech and Slovak Speakers in England
Denisa Chrástková -
Enhancing Vocabulary, Speaking, and Writing Skills Through Traditional Folktales: A Classroom Approach to English Language Instruction
Ondřej POSPÍŠIL