Uspokojování psychosociálních potřeb mládeže v mimoškolní činnosti se zaměřením na dramaterapii

Simona Záděrová

závěrečná práce studenta vyššího odborného studia

Anotace:

Symbolickým cílem mé práce je zvýšit vědomí mladých lidí o uspokojování psychosociálních potřeb mládeže se zdravotním znevýhodněním i bez něho, s akcentem na dramatickou výchovu jako aktivizační metodu v sociální práci.Poznávacího cíle dosahuji analýzou a syntézou poznatků o dané problematice v komplexnosti a souvislostech, včetně představení příkladu dobré praxe na několikaletém divadelním projektu charitativních představení dětí a mládeže z Centra Kociánky a studentek a studentů bez zdravotního znevýhodnění.Aplikační cíl naplním prezentací výsledků své absolventské práce na videokonferenci ,,Open Gate“ včetně promítání průřezového záznamu z divadelních představení. Předmětná prezentace tak bude moci sloužit jako inspirační zdroj a obohacení pro studentky a studenty oboru sociální práce a motivační materiál mimoškolní činnosti pro Centrum Kociánka. Tématem mé absolventské práce je Uspokojování psychosociálních potřeb mládeže v mimoškolní činnosti se zaměřením na dramaterapii. Důvodem pro výběr předmětného tématu byli již zmiňovaný mnoholetý benefiční divadelní projekt, který se konal v místě mého bydliště, současně jsem chtěla hlouběji proniknout do možností aktivizace osob se zdravotním znevýhodněním se zdůrazněním divadla a dramaterapii. Moje absolventská práce je prací teoretickou. Stať práce jsem rozdělila na 10 kapitol na sebe navazujících, ve kterých jsem postupně vymezila základní pojmy, jako jsou psychosociální potřeby, mládež, znevýhodnění nebo handicap. Dále jsem se zaměřila na různé druhy zdravotního znevýhodnění, sociální služby, které jsou osobám poskytovány a kvalitu jejich života, hodnocení kvality života a mimoškolní činnost a integraci společně se sebepojetím. Podstatnou část své absolventské práce jsem věnovala aktivizačním činnostem, zejména dramaterapii a poté i divadlu a dramatické výchově. V závěrečné části mé absolventské práce jsem ukončila kapitolou, kde jsem podrobně zanalyzovala mnohaletý benefiční divadelní projekt.

Abstract:

The topic of my graduate work is about the psychosocial needs of young people in extracurricural activities with a focus on drama therapy. The reason for choosing this topic was the fact that the long-term charity theater project took place in my hometown. I also wanted to know more information about the issue. My theses goal is analysis and synthesis facts about problematics, includes describe charity theatre project.My theoretical thesis is separated into 10 chapters. At the beginning the thesis deal with the definition of young people and young people with disabilities, psychosocial needs. It presents Maslow’s pyramid of needs and subsequent subchapter of motivation and its motive. The most important chapter is the one about disabilities and handicaps. This part is also divided into mental, physical and combined disabilities and sensory defects and speech defects. Due to the topic of thesis is the following part about social services, mainly from Centrum Kociánka. Quality of life and extracurricular activities are also one of the most important concepts of thesis. There is the definition of the integration and self-concept. A comprehensive chapter includes the mentioned activation activity. There is the description of zoo teraphy, art therapy and music therapy. The main individual chapter called drama therapy. Last chapter is about drama theater and includes the charity theater project.

Klíčová slova

Psychosociální potřeby, mimoškolní aktivity, mládež, zdravotní znevýhodnění, divadlo a dramaterapie, Psychosocial needs, extracurricural activities, youth, health disadvantage, theatre and drama therapy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 5. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2021

Obchodní akademie, Střední odborná škola knihovnická a Vyšší odborná škola Brno, příspěvková organizace

vyšší odborný program:
sociální práce