Rozvoj morálního úsudku dětí předškolního věku

Bc. Anna Čechová

Diplomová práce

Development of moral judgment of preschool children

Anotace:

Cílem diplomové práce je prozkoumat, jak se vyvíjí morální úsudek u dětí předškolního věku. První část práce je zaměřena na problematiku vnímání morálních hodnot a pravidel v dětském věku a jejich následném rozvoji. Pozornost je především soustředěna na schopnost dětí porozumět situacím s morálním obsahem. Prakticky zaměřená část diplomové práce je věnována výzkumu morálního úsudku dětí předškolního věku s využitím mikropříběhů publikovaných v díle Jeana Piageta. Výzkum je založen na analýze výpovědí předškoláků získaných prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů.

Abstract:

The aim of the thesis is to explore the development of moral judgment in preschool children. The first part of the thesis focuses on the issue of perception of moral values and rules in childhood and their subsequent development. Attention is primarily focused on children's ability to understand situations with moral content. The practically oriented part of the thesis is devoted to research on the moral judgment of preschool children using micro-stories published in the work of Jean Piaget. The research is based on the analysis of statements of preschoolers obtained through semi-structured interviews.

Klíčová slova

morálka, výchova morální, vývoj, věk předškolní, rodina, škola mateřská

Keywords

morality, education moral, development, age preschool, family, kindergarten

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 5. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 18. 6. 2024
• Vedoucí: doc. PhDr. Pavel Vacek, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Janet Wolf, Ph.D. et Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika předškolního věku se zaměřením na děti se speciálními potřebami / Pedagogika předškolního věku se zaměřením na děti se speciálními potřebami