Interpretace křesťanských církví ve středoškolských učebnicích dějepisu

Mgr. Lenka Budková

Bakalářská práce

The interpretation of the Christian churches in the textbook of history for hign-school education

Anotace:

Bakalářská práce se snaží odhalit hodnotové koncepty křesťanských církví, které vytváří středoškolské učebnice dějepisu. Zájem o tyto knihy vychází z úvahy o jejich potenciálně velkém vlivu na vytváření dominantních konceptů ve společnosti. Výzkumným materiálem jsou ty části učebnic, které podávají výklad o křesťanských církvích od vzniku první církve po konec 16. století. Metodou práce je naratologická analýza. Její pomocí můžeme z textů abstrahovat příběh o působení křesťanských církví v evropských a českých dějinách a v druhé části potom pomocí interpretace odhalovat hodnoty, ideje, postoje, které se k jednotlivým církvím v textu vážou. Výsledek této analýzy je porovnán s koncepty církví, které se objevují ve vybraných diskurzech české historiografie, kterými jsou diskurz idealistický, národně-katolický, marxistický a postmodernistický

Abstract:

The work tries to find values and concepts contained with the Christian churches how they are presented in the textbooks of history for high-school education. The narratology analysis is the used method. The study works also with historic discourses ideological, national-catholic, Marxist and postmodernism.

Klíčová slova

křesťanství, církve, dějepis, učebnice, naratologická analýza, diskurz

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 6. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 23. 6. 2006
• Vedoucí: prof. PhDr. Jiří Pavelka, CSc.

Masarykova univerzita

Fakulta sociálních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Mediální a komunikační studia / Mediální studia a žurnalistika