Připravenost středních škol v Ostravě na krizové situace

Ondřej NOVÁK

Master's thesis

Crisis situation readiness of high schools in Ostrava

Abstract:

Ve své diplomové práci se věnuji připravenosti středních škol v Ostravě na krizové situace. Zaměřil jsem se na krizovou situaci aktivního střelce na školách. V teoretické části vysvětluji pojmy, zmiňuji charakteristiku náhlého ozbrojeného útoku, charakteristiku pachatele, uvádí dělení aktivních střelců. Jsou zde také uvedeny případy aktivních střelců ze zahraničí a také z České republiky. Dále je v teoretické části věnován prostor zabezpečení škol a také tomu, jakým způsobem se chovat v případě, že se ocitneme v místě, kde probíhá náhlý ozbrojený útok. Ve výzkumné části je věnován prostor vymezení cílů a hypotéz. Kvantitativní analytickou metodou je proveden výzkum mezi respondenty a následně je tento výzkum vyhodnocen a jsou ověřeny hypotézy. V závěru práce je shrnutí výsledků a cílů.

Abstract:

My diploma thesis deals with the readiness for crisis situations at secondary schools in Ostrava. It mainly focuses on the active shooter crisis situation at schools, and it aims to find out whether the schools are ready to solve active shooter attack. The theoretical part introduces and explains the basic terms, characteristics of a sudden gun attack and a shooter's personality, including the classification of shooters. Moreover, cases from both the Czech Republic and from abroad are presented. Additionally, the theoretical part analyses the school security and protection, and it demonstrates how to act in case of a sudden attack. The analytical part focuses on setting goals and hypotheses. I used the quantitative analytical method to do research and based on the results, I aimed to verify the hypotheses. The conclusion presents and summarizes the results and meeting the objectives

Keywords

aktivní střelec, šílený střelec, amok, střední školy, prevence

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2018

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Daniel Naivert

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Education / Social Pedagogy