Využití Son-Rise Programu při práci s dítětem s poruchou autistického spektra

Bc. Kristýna BEZDĚKOVÁ

Diplomová práce

Application of Son-rise Program focusing on children with autism spectrum disorder

Anotace:

Diplomová práce pojednává o Son-Rise Programu jako o jednom z možných způsobů práce s dětmi s poruchou autistického spektra. Zaměřili jsme se na čtyři oblasti socializace dle Son-Rise Programu a to na oblast interaktivního rozsahu pozornosti, na oční kontakt a neverbální komunikaci, verbální komunikaci a flexibilitu. U zmíněných oblastí jsme sledovali, zda dojde k jejich posunu a o jak velký posun se bude jednat. Posun byl monitorován pomocí Rozvojového modelu Son-Rise Programu, který byl pro účely této práce přeložen do českého jazyka a nalezneme jej i v příloze této diplomové práce.

Abstract:

This diploma thesis deals with Son-Rise Program as one of the possible ways of working with children with autism spectrum disorders. We focused on four areas of socialization according to the Son-Rise Program, namely the areas of interactive attention, eye contact and non-verbal communication, verbal communication and flexibility. In these areas, we have been monitoring whether they will change and how much they will change. The changes were monitored using the Son-Rise Program Developmental Model, which was translated into the Czech language for the purpose of this work and can be found in the appendix of this diploma thesis.

Klíčová slova

Son-Rise Program, poruchy autistického spektra, terapeutická hra, interaktivní rozsah pozornosti, oční kontakt a neverbální komunikace, verbální komunikace, flexibilita

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 6. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Lucia Pastieriková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - poradenství