Grammatikalische Inkorporation der englischen substantivischen Entlehnungen in der deutschen Gegenwartssprache

Mgr. Michaela Veselá

Diplomová práce

Abstract:

This diploma work deals with english loanwords in German and their grammatical integration into its language system. In the theoretical part the terminology, English influence on German, its possible positive and negative effects, as well as the history of the borrowing process from English and the areas of occurrence, are being discussed. The subject of the practical part are nouns borrowed from English and their assimiliation into the German grammatical system. Three problematic areas from this poit of view are the assignment of the article (der, die, das), formation of the plural form and the declension. There were also some researches made in the areas of article assignment und plural formation. The main question to answer was if the data provided by German dictionaries actually correspond with the real usage of German native speakers.

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá gramatickou integrací z angličtiny vypůjčených podstatných jmen v současné podobě německého jazyka. Teoretická část se pokouší vymezit termíny související s procesem přejímání anglických slov do němčiny a podat jejich přehled. Dále je rozpracováno přejímání anglické slovní zásoby do němčiny obecně, její důvody a následky, vliv angličtiny v různých časových obdobích a oblasti, ve kterých se výpůjčky nejčastěji objevují. Praktická část se pak zabývá přímo vypůjčenými anglickými podstatnými jmény a jejich procesem začlenění do německého gramatického systému v oblasti přičlenění členu, tvorby množného čísla a skloňování. Tato část vychází z vlastních pozorování medií, každodenní konverzace a zkoumání německých časopisů. Hlavní součástí pak bylo zkoumání 12 vybraných německých slovníků a údajů, které poskytují ohledně rodu a množného čísla na 39 předem určených podstatných jménech. Stejná slova pak byla použita pro dotazník, ve kterém měli němečtí rodilí mluvčí doplnit člen a plurál dle svého okamžitého uvážení. Výsledky pak byly předmětem srovnání obou průzkumů.

Klíčová slova

Klíčová slova Anglicismus, cizí slova, výpůjčky, gramatická integrace, přiřazení rodu, množného čísla, paradigma deklinace Anglicism, loan word, loan creation, grammatical integration, gender, plural

Jazyk práce: němčina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 9. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 9. 2006
• Vedoucí: PhDr. Olga Geislerová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství německého jazyka a literatury pro základní školy