Bc. Bohdana Antlová

Master's thesis

Edukace v přípravné třídě základní školy s využitím podpory asistenta pedagoga

The education in preparatory class of primary school with support of teacher`s assistant
Anotácia:
Diplomová práce pojednává o vzdělávání dětí se sociálním znevýhodněním v přípravné třídě základní školy s využitím podpory asistenta pedagoga. Zaměřila jsem se na specifika romské národnostní menšiny, charakteristiku žáka v období předškolního a mladšího školního věku, cíle vzdělávání v těchto obdobích a úlohou asistenta pedagoga v přípravné třídě základní školy.
Abstract:
Dissertation treats of education in preparatory class for the children with social disadvantage with support of teacher's assistant. I targeted the Gipsy national minority specification, characteristic of pupil in preschool and primary school, the aims of these stages and the function of teacher's assistant in preparatory class.
 

Kľúčové slová

edukace předškolní vzdělávání základní vzdělávání Romové sociální znevýhodnění žák přípravná třída základní školy asistent pedagoga
 
Jazyk práce: Czech
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 8. 2007
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/kp0g0/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 6. 9. 2007
  • Vedúci: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce