Smartphone jako moderní prostředek studenta pro komunikaci

Mgr. Martin Hlucháň

Bakalářská práce

Smartphone as the modern way of communication for student

Anotace:

V současné době se pomalu mění koncept výuky. Už není tak důležité si narůstající kvanta informací zapamatovat, ale informace umět rychle vyhledat a efektivně s nimi pracovat. Současně je však stále potřeba, aby žáci měli základní vědomosti o relevantnosti předkládaných dat. Díky značnému rozšíření mobilních zařízení mezi širokou veřejnost, včetně studentů, vznikají také nové koncepty výuky, které by měly zefektivnit výchovně-vzdělávací proces z pohledu žáka i učitele. Tato práce se primárně zaměřuje na poznání smartphonu jako předmětu didaktické techniky. První část blíže seznamuje s jeho historií, vývojem a specifikacemi. Další část je zaměřena na m-learning jako moderní formu vzdělávání. V závěrečné praktické části je cílem analýza aplikací, které mohou být použity v procesu výuky. Výstupem této práce by tedy mělo být prohloubení znalostí o chytrých telefonech, základní orientace v oblasti parametrů, kterými současné modely disponují, a o možnosti využití ve vzdělávání.

Abstract:

These days the concept of lessons is getting changed. It's not so important to remember the growing quantities of information. What's more important is to search the information quickly and work with them effectively. It is needed for students to have basic knowledge about relevance of given datas. Thanks to the expansion of mobiles among the public including students, there are new concepts of lessons which should be helpful and more effective with educational process. This work is mainly focused on getting known the smartphones as a product of teaching techniques. The first part is introducing smartphone's history, development and specifications. The other part is focused on m-learning as modern form of education. In the end of the practical part there is analysis of applications which could be used during the educational process. The purpose of this work should be the deeper knowledge of the smartphones, the basic orientation in parameter area which contemporary smartphones have and the possibilities of using them in education.

Klíčová slova

smartphone, didaktické prostředky, m-learning, komunikace, aplikace, mobilní operační systémy smartphone, teaching aids, communication, applications, mobile operating systems

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 5. 2013
• Vedoucí: PhDr. Jan Válek, Ph.D.
• Oponent: doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství praktického vyučování