Zpět na vyhledávání

Veronika KUBEČKOVÁ

Bachelor's thesis

Kann moderne bildende Kunst im Unterricht DaF ausgenutzt werden? / Lze využívat moderní výtvarné umění ve vyučování němčině?

Is it Possible to Implement Modern Art in Teaching German?
Abstract:
The presented work deals with the final era of expressionism, especially the specific artistic group "Der Blaue Reiter". The individual aspects are seen primarily from these didactic aspects. Questionnaires and an interview were analyzed in the empirical part, and in these were included proposals for adequate teaching methods. These alternatives were presented: Animations and teaching with pictures …more
Abstract:
Předložená závěrečná práce se zabývá epochou Expresionismu a obzvláště konkrétní uměleckou skupinou ?Der Blaue Reiter?. Na jednotlivé aspekty je pohlíženo především z didaktických hledisek. V empirické části byly vyhodnoceny dotazníky a interview, v nichž byly obsaženy návrhy na didaktizaci. Byly předloženy následující alternativy: Galerijní animace a vyučování pomocí obrázků. Bylo zkoumáno, zda nové …more
 

Keywords

expresionismus Der Blaue Reiter galerijní animace moderní umění
 
Language used: German
Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 6. 2012
Accessible from:: 11. 6. 2012

Thesis defence

  • Date of defence: 27. 8. 2012
  • Supervisor: Doc. PhDr. Pavla Zajícová, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

KUBEČKOVÁ, Veronika. Kann moderne bildende Kunst im Unterricht DaF ausgenutzt werden? / Lze využívat moderní výtvarné umění ve vyučování němčině?. Ostrava, 2012. bakalářská práce (Bc.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ. Filozofická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si přeje zpřístupnit práci veřejnosti od 11.6.2012

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou od 11. 6. 2012 dostupné: autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty, autentizovaným studentům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ, Filozofická fakulta