Klimatická změna pohledem žáků základních škol: znalosti a postoje

Christina STRÁNSKÁ

Bakalářská práce

Primary students' views about climate change: knowledges and beliefs

Anotace:

Ve školních osnovách se problematika klimatické změny objevuje jako relativně nové téma. Bakalářská práce stručně analyzuje zařazení tohoto učiva do školních vzdělávacích programů a rámcových vzdělávacích programů. Na základě dotazníkového šetření jsou zjišťovány postoje a znalosti žáků druhého stupně základních škol (především 8. a 9. tříd) k vybraným aspektům problematiky globální klimatické změny. Výsledky práce ukázaly, že znalosti žáků posledních ročníků na dané téma nejsou příliš dostačující. Ochota žáků přijmout daná environmentální opatření není vždy v souladu s názory, které by vedly k zmírnění globálního oteplování. Na základě zjištěných výsledků, by měl být ve školách tématu globální klimatické změny kladen větší důraz.

Abstract:

In the school's curriculum, climate change is emerging as a relatively new topic. Bachelor's thesis briefly analyses the inclusion of this subject in school educational programs and framework educational programs. Based on the questionnaire survey, the attitudes and knowledge of students of the second grade of elementary schools (especially the 8th and 9th grades) are surveyed on selected aspects of global climate change. The results of the work showed that the knowledge of students of the last years of elementary school on a given subject is not sufficient. The willingness of the students to adopt environmental measures is not always consistent with the views that would lead to global warming being mitigated. Based on the findings, global climate change should be given greater emphasis in schools.

Klíčová slova

klimatická změna, globální oteplování, základní školy, školní vzdělávací program, dotazníkové šetření

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Michal Lehnert, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Informační výchova se zaměřením na vzdělávání a geografie