Specifika komunikačních dovedností nadaných žáků vybraných základních škol z pohledu učitelů

Bc. Barbora Kejzlarová

Bakalářská práce

Particularity of gifted students’ communication skills in selected primary schools from teachers‘ perspective

Anotace:

Tato bakalářská práce se zaměřuje na specifika komunikačních dovedností nadaných žáků a jak je na ně především nahlíženo z pohledu jejich učitelů, kteří s nadanými žáky pracují. Teoretická část je rozdělena na dvě části. První část je zaměřena na vymezení pojmů nadání a ta-lent a jejich identifikaci, druhá část se zabývá zejména specifiky vzdělání nadaných žáků, především na komunikační charakteristiky, komunikaci s pedagogem a na současně poskytovaná podpůrná opatření pro nadané žáky. V praktické části je realizován kvalitativní výzkum, konaný pomocí rozhovorů, který ukazuje celkový pohled na komunikační dispozice nadaných žáků. Vzorek respondentů je omezený a nemusí tak ukazovat komplexní pohled na celou problematiku.

Abstract:

This bachelor theses focuses on particularity of communication skills in gifted students, and what are the opinions on those particulari-ties of their teachers who work with gifted children. The theoretical part is divided into two parts. The first part is focused on definition of concepts of giftedness and talent, and their identification, the second part is focused particularly on particularities in education of gifted stu-dents primarily on communication characteristics, communication with educators and currently applied provisions for gifted students. The qualitative research is realized in the empiric part organized through interviews which give an overall look on communicational dispositions of gifted students. Considering the fact that the sample of respondents is limited the results cannot show a complex view on this issue.

Klíčová slova

Nadání, talent, komunikace, vzdělávání nadaných, komunikační specifika nadaných žáků Giftedness, Communication, Education of Gifted Students, particularity in communication of gifted students

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 2. 2024
• Vedoucí: PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Jůzová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Kateřina Richterová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Logopedie / Logopedie