Znalosti středního zdravotnického personálu v problematice kardiopulmonální resuscitace před a po uvedení edukačního materiálu

Bc. Lukáš PLAČEK

Master's thesis

Knowledge of medical paraprofessionals with regard to cardiopulmonary resuscitation before and after the introduction of educational material

Abstract:

Cíl: Cílem diplomové práce bylo zmapovat úroveň znalostí středních zdravotnických pracovníků v problematice kardiopulmonální resuscitace před a po uvedení edukačního materiálu. Dílčí cíle zjišťovaly úroveň znalostí středních zdravotnických pracovníků dle typu pracoviště, pracovní pozice, vzdělání a délky praxe. Konečnou etapou bylo vypracování stručných manuálů a posterů kardiopulmonální resuscitace. Metodika: K získání potřebných informací byla zvolena metoda dvojího výzkumného šetření. V prvním výzkumném šetření bylo do výzkumného souboru zařazeno 181 středních zdravotnických pracovníků pracující ve Vítkovické nemocnici a.s., druhého kola výzkumného šetření se zúčastnilo 182 těchto pracovníků. První výzkumné šetření probíhalo od listopadu do prosince 2016 a druhé výzkumné šetření probíhalo od začátku roku 2018 do konce února. Informace byly získány pomocí dotazníku, který byl koncipován výzkumníkem. Následně byla získaná data statisticky zpracována. Výsledky: Výzkumným šetřením byly splněny stanovené cíle diplomové práce tím, že byla zjištěna úroveň znalostí středních zdravotnických pracovníků v problematice kardiopulmonální resuscitace v souvislosti se zaměřením na pracoviště, pracovní pozici, vzdělání a délku praxe. Statistickým ověřením stanovených hypotéz byl zjištěn významný rozdíl v souvislosti s typem pracoviště, neboť anesteziologicko-resuscitační oddělení a jednotky intenzivních péčí vykazovaly výrazně lepší znalosti. Významný rozdíl ve znalostech byl současně zjištěn v souvislosti s pracovní pozicí a dle typu vzdělání ve prospěch akademického a specializačního vzdělání. Naopak nebyl zjištěn významný rozdíl v souvislosti s délkou praxe. Významný rozdíl ve znalostech pak byl zjištěn ve druhém kole výzkumného šetření po vydání edukačních materiálů, které zlepšily znalosti respondentů. Závěr: U jedinců s probíhající náhlou zástavou oběhu jsme schopni odvrátit smrt a snížit výskyt poresuscitačních komplikací postiženého pouze dobře prováděnou kardiopulmonální resuscitací. Pouze dobře školený a erudovaný zdravotnický personál může odvrátit vznik ireverzibilních změn v organismu postiženého. K tomuto účelu je pak nutné procházet pravidelnými školeními kardiopulmonální resuscitace a znát nejnovější trendy v jejím provádění.

Abstract:

Aim: The aim of the thesis was to map the level of knowledge of medical paraprofessionals in cardiopulmonary resuscitation before and after the introduction of the educational material. The sub-aims were to find out the level of knowledge of medical paraprofessionals according to their place of work, position, education and work experience. The final part was to work out brief manuals and posters focusing on cardiopulmonary resuscitation. Methodology: A double research method was used to gain the necessary information. 181 middle medical employees of Vítkovická nemocnice a.s. took part in the first round of research, 182 of them took part in the second round of research. The first round of research took place from November to December 2016, the second round took place from the beginning of 2018 until the end of February of the same year. The information was gathered by a questionnaire which was designed by a researcher. After that, the data was statistically analyzed. Outcomes: The aims of the thesis were fulfilled as the level of knowledge of the medical paraprofessionals in cardiopulmonary resuscitation was found, according to their place of work, position, education, and work experience. Statistic verification showed a significant difference with regard to the place of work where department of anesthesiology and resuscitation as well as intensive care departments showed markedly better knowledge. Other significant difference was found out with regard to the position and type of education where those with academic and specialized education showed better results. On the other hand, no significant differences were found out with regard to the work experience. Notable difference was found in the second round of research after educational material was launched. Knowledge of the respondents was a lot better then. Conclusion: A correctly performed cardiopulmonary resuscitation is the only way to avert death and limit complications after resuscitation in patients with sudden cardiac arrest. Only well trained and educated medical personnel can avert the irreversible changes in the patient's body. Therefore it is needed to undertake regular training of cardiopulmonary resuscitation and be aware of the newest trends in its performance.

Keywords

Znalosti, střední zdravotnický pracovník, kardiopulmonální resuscitace, náhlá zástava oběhu, resuscitační tým, výzkumné šetření, dotazník, edukace

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 4. 2018

Thesis defence

• Date of defence: 12. 6. 2018
• Supervisor: MUDr. Tomáš Málek

University of Ostrava

Faculty of Medicine

Master programme / field:
Specialization in Health Service-Combined Study / Intensive medicine - Combined Study