Didaktické materiály pro učitele biologie na střední odborné škole

Ing. Jakub Dřevikovský

absolventská práce studenta CŽV

Didactic Materials for Biology Teachers at Secondary Vocational School

Abstract:

Závěrečná práce se zabývá tvorbou, zpracováním a realizací didaktických materiálů pro odborný předmět biologie na středních odborných školách. Cílem práce bylo vytvořit v předkládaném textu strukturu těchto materiálů, pravidla tvorby a finální zpracování pracovních listů pro předmět laboratoře z biologie. Práce se dále zabývá přípravou a realizací konkrétní vyučovací jednotky a rozebírá přímé použití těchto didaktických pomůcek ve výuce. Uvedeno zde bylo i vymezení didaktických pojmů a zařazení do didaktického systému v tomto tématu.Závěrečná práce je rozdělena na dvě části, kde první část teoretická vymezuje několik hledisek z pohledu didaktiky biologie jako vědní disciplíny, vzdělávacích dokumentů a již samotné zásady vytvoření pracovních listů a jejich cílené využití v konkrétní části vyučovací jednotky. Druhá část praktická je již striktně zaměřena na přípravu a realizaci vyučovací jednotky - laboratoře z biologie. V této části je také uveden jeden ze zpracovaných didaktických materiálů (protokol č. 1), který je využit v konkrétní vyučovací jednotce.Ostatní zpracované materiály (pracovní listy) jsou pro přehlednost vloženy do samostatné přílohy. Vytvořená práce slouží jako přehled tvorby těchto didaktických materiálů ve výuce a poskytuje možnost využití pracovních listů pedagogy odborného předmětu biologie.

Abstract:

This final thesis deals with the creation, processing and implementation of didactic materials for the subject of biology at secondary technical schools.The aim of this thesis is to create an appropriate structure of these materials, to describe the principles of their creation and the final preparation of worksheets for the subject of the biology laboratories. The work also deals with the preparation and realization of a particular teaching unit and discusses the direct use of these didactic aids in teaching. The work also defines the didactic terms and their inclusion in the didactic system.The final thesis is divided into two parts, where the first theoretical part defines several aspects from the perspective of the didactics of biology as a science discipline. It takes into account the field of educational documents, the principles of the creation of the worksheets and their targeted use in a specific part of the teaching unit.The second practical part is strictly focused on the preparation and implementation of the teaching unit: the laboratory of biology. This section also lists one of the processed didactic materials (report No. 1), which is used in a particular teaching unit.Other materials (worksheets) are included in a separate annex to preserve the clarity.This thesis serves as an overview of the creation of these didactic materials for teaching and provides the option for use of the worksheets by the teachers of the subject of biology.

Keywords

učitel, žák, didaktické materiály, biologie, pracovní list

Keywords

teacher, student, didactic materials, biology, worksheets

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 14. 11. 2017

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Jitka Jirsáková, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

celoživotní / field:
Extension course / Study for Teaching Vocational Subjects