Situační faktory emoční regulace

Veronika GLAJCOVÁ

Bachelor's thesis

Situational factors of emotional regulation

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá vztahy mezi emoční regulací a jejími dimenzemi v situačním kontextu. Hlavním cílem práce je zjistit, zda se preference jednotlivých strategií emoční regulace liší v různých typech situací a zda jsou ovlivněny emočními faktory. Teoretická část se věnuje vymezení konceptu emoční regulace, včetně jejích strategií, s ohledem na determinanty ovlivňující tento proces. Výzkumná část je věnovaná vlastnímu empirickému zkoumání tohoto tématu, jehož účastníky jsou osoby v období vynořující se dospělosti (N = 187), ve věku 18-29 let. Ke zjišťování preferencí strategií emoční regulace byla použita modifikovaná verze Dotazníku regulace kognitivních emocí - krátká verze (CERQ-short), která byla doplněna situačními scénáři a položkami vlastní konstrukce. Výzkum potvrzuje vzájemný vztah mezi emoční regulací a situacemi a možnou podmíněnost preferencí strategií emoční regulace v závislosti na typech situací a dalších situačních faktorech.

Abstract:

This bachelor thesis explores the relationships between emotional regulation and its dimensions in a situational context. The main aim of the thesis is to find out whether the preferences of individual emotional regulation strategies differ in different types of situatons and if they are influenced by emotional factors. The theoretical part defines the concept of emotional regulation, including its strategies, with regard to the determinants influencing this process. The research part is devoled to the empirical exploration of this topic, whose participants are people in the emerging adulthood (N = 187), aged 18-29 years. A modifield version of Cognitive Emotion Regulation Questionnaire - short version (CERQ-shor) was used to determine preferences for emotional regulation strategies, supplemented with situational scenarios and self-constructed items. The research confirms the relationship between emotional regulation and situations and the possible conditionality of preferences for emotional regulation strategies depending on the types of situations and other situational factors.

Keywords

emoční regulace, strategie emoční regulace, situační faktory, emoční determinanty, vynořující dospělost

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 5. 2023

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. František Baumgartner, CSc.

University of Ostrava

Faculty of Arts

Bachelor programme / field:
Psychology / Psychology