Základní škola - Studie areálu s návazností na veřejný prostor

Matěj Humler

Bakalářská práce

Anotace:

Tato bakalářská práce se skládá ze dvou výzkumných otázek navazující na práci z předmětů Ateliéry I., Ateliéry II. a Ateliéry III. V rámci první výzkumné otázky je zpracována architektonická studie rozšíření areálu základní školy, která zahrnuje nový školní pavilon. Primárním cílem nového pavilonu je vznik odborných učeben pro potřeby základní školy. Součástí projektu je také návrh dopravního hřiště. Druhá výzkumná otázka se zaobírá propojením veřejného prostoru s areálem základní školy s ohledem na bezpečný pohyb dětí. Tato otázka je rozdělena na dvě na sebe navazující části, a to vyhodnocení stávajícího veřejného prostoru pro chodce a návrh vhodných změn pro vytvoření bezpečnějších podmínek hlavně v kontextu automobilové dopravy a navržení veřejného parku, který propojuje areál školy s blízkou zástavbou rodinných domů a vytváří bezpečný koridor pro žáky při cestě do školy. Bakalářská práce je rozdělena na část teoreticko-metodologickou a aplikační. Teoreticko-metodologická část přibližuje důležité pojmy a předává důležité informace potřebné pro pochopení výstupů z aplikační části. Aplikační část se skládá, z již výše zmíněních výzkumných otázek.

Abstract:

This bachelor’s thesis consists of two research questions building upon work from the courses ATE_I, ATE_II, and ATE_III. The first research question is about an architectural study for the expansion of the elementary school campus, which includes a new school building. The primary goal of the new building is to create specialized classrooms for the needs of the elementary school. I also design traffic playground in campus. The second research question focuses on connecting public space with the school campus, with goal to ensure safe movement for children. This question is divided into two parts, an evaluation of the existing pedestrian public space and the proposal of appropriate changes to create safer conditions, particularly in relation to automobile traffic, as well as the design of a public park that connects the school campus with the nearby residential area, creating a safe corridor for students on their way to school. The thesis is divided into a theoretical-methodological part and an application part. The theoretical-methodological section introduces important concepts and provides essential information needed to understand the outcomes of the application part. The application part consists of the previously mentioned research questions.

Klíčová slova

urbanismus, architektonická studie, územní plán, základní škola, veřejný park, veřejný prostor, urbanism, architectural study, zoning plan, elementary school, public park, public space

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 12. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 6. 2025
• Vedoucí: Ing. Zuzana Kramářová, Ph.D.
• Oponent: Ing. Blanka Pelánková

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Bakalářský studijní program / obor:
Pozemní stavby / Pozemní stavby