Mentoring jako nástroj profesního rozvoje personalistů

Bc. Natálie Švachová

Diplomová práce

Mentoring as a tool for the professional development of HR professionals

Anotace:

Diplomová práce se věnuje mentoringu jako nástroji profesního rozvoje personalistů a jejím cílem je zjistit, jak mentoringu u personalistů probíhá a jak personalisté mentoring vnímají v rámci jejich profesního rozvoje. Práce se skládá z teoretické části, která je založena na představení klíčových konceptů, především se v ní věnuji profesi personalisty a procesu mentoringu. Empirická část obsahuje popis metodologie výzkumného šetření a jsou zde prezentovány výsledky výzkumu, který byl proveden skrze polostrukturované rozhovory.

Abstract:

The diploma thesis is devoted to mentoring as a tool for the professional development of HR professionals and its goal is to find out how mentoring takes place among HR professionals and how HR professionals perceive mentoring. The thesis consists of a theoretical part, which is based on the introduction of key concepts, in which I mainly focus on the HR profession and the mentoring process. The empirical part contains of a description of the methodology of the research investigation and the results of the research, which was conducted through semi-structured interviews, are presented here.

Klíčová slova

mentoring, přínosy mentoringu, profesní rozvoj, personalistika, profese personalisty, benefits of mentoring, career development, human resources, HR profession

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 6. 2023
• Vedoucí: Mgr. Martin Majcík, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Karla Brücknerová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Andragogika / Andragogika