Pracovní podmínky, motivace a syndrom vyhoření u vychovatelů v zařízeních pro výkon ústavní nebo ochranné výchovy

Barbora DUSBABOVÁ

Bachelor's thesis

Working conditions, motivation and burnout syndrome among educators in facilities for institutional or protective education.

Anotácia:

Bakalářská práce si klade za cíl důkladněji seznámit odbornou i laickou veřejnost s profesí vychovatele v dětských domovech se školou, výchovných a diagnostických ústavech. Tito pracovníci jsou nedílnou součástí celého systému ústavní a ochranné péče, a přesto bývají výzkumníky často opomíjeni. Ve smíšeném výzkumu se zaměřujeme především na pracovní podmínky, motivaci a psychické zdraví vychovatelů. Součástí je také zmapování osobnostních charakteristik a určení procenta výskytu syndromu vyhoření mezi respondenty.

Abstract:

The bachelor's thesis aims to inform the professional and lay public more thoroughly about the profession of an educator in facilities for institutional or protective education. These workers are an integral part of the entire system of institutional and protective care, and yet they are often neglected by researchers. In mixed research, we focus mainly on the working conditions, motivation, and mental health of educators. Our study also includes the mapping of personality characteristics and the determination of the percentage of occurrence of burnout syndrome among respondents.

Kľúčové slová

ústavní a ochranná výchova, vychovatelé, motivace, syndrom vyhoření

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 3. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: PhDr. Martin Dolejš, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Arts

Bachelor programme / odbor:
Psychology / Psychology