Vybrané vzdělávací veřejně dostupné e-learningové projekty – analýza současného stavu

Mgr. Jarmila Šnyrchová

Bakalářská práce

The Selected educational publicly accessible e-learning projects - analysis of current situation

Anotace:

Diplomová práce se zabývá e-learningem coby moderní vzdělávací metodou, která zefektivňuje výuku a slouží jako nástroj v celoživotním vzdělávání. Kromě charakteristiky pojmu a stručné historie se práce zabývá teoretickým popisem rozdílů mezi e-learningem a klasickou vzdělávací metodou, soudobými e-trendy, ale také měnícím se informačním chováním uživatelů. Zvláštní pozornost je věnována elektronickému výukovému prostředí a důležitým nástrojům a aplikacím, které přispívají k celkovému dojmu z e-kurzu a ovlivňují jeho použitelnost i atraktivitu. V závěru práce jsou uvedeny vybrané e-learningové projekty, popsán jejich současný stav a nastíněna možná budoucí perspektiva.

Abstract:

This thesis describes e-learning as a modern educational method that makes education more effective and serves as an implement in lifelong learning. Besides delimitation of the term and a short history of e-learning thesis describes differences between e-learning and the classical educational method, trends in e-learning, electronic educational enviroment and changing informational behaviour. In the end of thesis selected e-learning projects are presented, followed by analysis of their current situation and by estimation of their future.

Klíčová slova

e-learningové projekty, e-learningové kurzy, trendy e-learningu, e-learning ve výuce, e-learning v celoživotním vzdělávání, e-learning projects, e-learning courses, e-learning trends, e-learning in a school teaching, e-learning in lifelong learning

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 6. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 9. 2011
• Vedoucí: Mgr. Kateřina Drábková

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Informační studia a knihovnictví / Informační studia a knihovnictví