Platforma pre tvorbu e-learningových kurzov

Juraj Bačovčin

Master's thesis

Platforma pro tvorbu e-learningových kurzů

Anotácia:

Díky obrovským technologickým pokrokům, ke kterým za několik posledních desetiletí došlo, se informační technologie bezpochyby staly každodenní součástí života většiny lidí. Není proto divu, že se jejich využívání podepsalo i na rozvoji distanční výuky, což měloza následek zvýšení poptávky po e-learningových softwarových produktech. Napříč tomu se však dodnes jedná o oblast plnou překážek a zklamání ze strany cílových uživatelů.Tato diplomová práce se zaobírá návrhem a implementací otevřené webové platformy pro tvorbu e-learningových kurzů. Jejím hlavním cílem je vytvoření uživatelsky přívětivé aplikace, prostřednictvím které bude možné připravovat komplexní znovu použitelné výukové moduly s rozdílnými způsoby prezentování požadovaných informací a co nejefektivnějšího zkoušení bez nutnosti účasti jakýchkoliv lidských lektorů s průběžným vyhodnocováním znalostí účastníků daného kurzu. Platforma je vyvíjená s ohledemna současné trendy s responzivním rozhraním, průběžným náhledem na všechny moduly a podporou nelineárních průchodů kurzy. Součástí práce je i cílená rešerše obdobných systémů se zaměřením na jejich výhody a nevýhody, a navíc i uživatelské testování.Hlavním výstupem této diplomové práce je především právě samotná platforma pro tvorbu e-learningových kurzů, která je dostupná pod open source licencí. Přináší s sebou všaki výsledky zmíněné rešerše a uživatelského testování, na základě kterých byla navrhnuta mnohá rozšíření a vylepšení uplatnitelná nejen v této, ale i jiných podobných aplikacích.

Abstract:

Thanks to the huge technological advancements over the past few decades, information technologies have without a doubt become an everyday part of most people’s lives. It is therefore not very surprising that their use has also affected the development of distance learning, which has resulted in increased demand for e-learning software. Nevertheless, it is still to this day an area full of obstacles and disappointments of the target audience.This diploma thesis deals with the design and implementation of an open web platform for e-learning course creation. Its main goal is to make a user-friendly application that allows its users to build complex reusable teaching modules with various ways of presenting the required information and effective examination without the need for human instructors with continuous evaluation of the course participants. This platform is designed to be responsive with respect to the current trends. On top of that, it allows its users to see the current preview of the modules in development, and it provides a way to create non-linear e-learning courses as well. This diploma thesis also deals with the main advantages or disadvantages of other similar systems and usability testing.The main output of this diploma thesis is mostly the platform for e-learning course creation available under open source license. However, it also brings with it the results of usability testing and abovementioned main advantages or disadvantages of other similar systems that were used to offer many possible expansions and improvements relevant not only to this open web platform but also to those other applications for e-learning course creation.

Abstract:

Vďaka obrovským technologickým pokrokom, ku ktorým za niekoľko posledných desaťročí došlo, sa informačné technológie bezpochyby stali každodennou súčasťou života väčšiny ľudí. Niet preto divu, že sa ich využívanie podpísalo i na rozvoji distančnej výuky, čo malo za následok zvýšenie dopytu po e-learningových softwarových produktoch. Napriek tomu sa však dodnes jedná o oblasť plnú prekážok a sklamaní zo strany cieľových užívateľov.Táto diplomová práca sa zaoberá návrhom a implementáciou otvorenej webovej platformy pre tvorbu e-learningových kurzov. Jej hlavným cieľom je vytvorenie užívateľsky prívetivej aplikácie, prostredníctvom ktorej bude možné pripravovať komplexné znovu použiteľné výukové moduly s rozdielnymi spôsobmi prezentovania požadovaných informácií a čo najefektívnejšieho preskúšavania bez nutnosti účasti ľudských lektorov s priebežným vyhodnocovaním znalostí účastníkov daného kurzu. Platforma je vyvíjaná s ohľadomna súčasné trendy s responzívnym rozhraním, priebežným náhľadom na všetky moduly a podporou nelineárnych prechodov kurzmi. Súčasťou práce je aj cielená rešerš obdobných systémov so zameraním na ich výhody a nevýhody, rovnako ako i užívateľské testovanie.Hlavným výstupom tejto diplomovej práce je predovšetkým práve samotná platforma pre tvorbu e-learningových kurzov dostupná pod open source licenciou. Prináša so sebou však aj výsledky zmienenej rešerše a užívateľského testovania, na základe ktorých boli navrhnuté mnohé rozšírenia a vylepšenia uplatniteľné nielen v tejto, no i iných podobných aplikáciách.

Kľúčové slová

e-learning, distanční výuka, online kurzy, MOOC, analýza, návrh, implementace, webové uživatelské rozhraní, uživatelské testování, React, NodeJS, Express, MongoDB

Keywords

e-learning, distance learning, online courses, MOOC, analysis, design, implementation, web user interface, usability testing, React, NodeJS, Express, MongoDB

Kľúčové slová

e-learning, distančná výuka, online kurzy, MOOC, analýza, návrh, implementácia, webové užívateľské rozhrania, užívateľské testovanie, React, NodeJS, Express, MongoDB

Jazyk práce: Slovak

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 8. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2020
• Vedúci: Stanislav Vojíř
• Oponent: Jan Kučera

Vysoká škola ekonomická v Praze

Master programme / odbor:
Aplikovaná informatika / Informační systémy a technologie