Rozvoj motorických dovedností prostřednictvím tance a pohybu u dětí s mentálním postižením

Marie VAŠTÁKOVÁ

Bakalářská práce

Development of motor skills trough dance and movement in children with intellectual disabilities

Anotace:

Bakalářská práce se zaměřuje na možnosti využití tance a pohybu u dětí s mentálním postižením. V teoretické části se zaměřuje na vymezení pojmu mentální postižení a tance jako pohybového prostředku k vyjádření emocí a komunikace s okolním světem. A také jeho léčebnými účinky na jedince. V praktické části je zaměřena na práci se skupinkou dětí se středně těžkou mentální retardací v tanečních lekcích, na správnou metodiku lekcí pro případné použití v praxi.

Abstract:

The bachelor thesis focuses on the possibilities of using dance and movement in children with mental disabilities. The theoretical part focuses on defining the concept of mental disabilities and dance as a means of movement to express emotions and communication with the world around them. And also its healing effects on individuals. The practical part is focused on working with a group of children with moderate mental retardation in dance lessons, on the correct lesson methodology for possible use in practice.

Klíčová slova

mentální postižení, tanec, pohyb, motorické dovednosti

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Zdeňka Kozáková, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství a speciální pedagogika / Vychovatelství a speciální pedagogika