Dopady způsobu hodnocení na učení žáka

Mgr. Eliška Saitlová

Diplomová práce

The Impact of the Method of Assessment on Pupils’ Learning

Anotace:

Diplomová práce se zabývá vlivem hodnocení na učení žáka, přičemž se toto hodnocení týká konkrétně anglického jazyka. Cílem této práce je analyzovat metody hodnocení, které se používají v Českých školách a zároveň jejich vliv na žáka a jeho učení. Tato práce je složena ze dvou částí – teoretické a empirické. Teoretická část je zaměřena na všeobecnou terminologii týkající se hodnocení, dále na jednotlivé typy hodnocení a rovněž dochází k vymezení problematiky hodnocení. Empirická část je zaměřena na to, jakým způsobem hodnocení ovlivňuje učení žáka. V rámci empirické části jsou analyzovány žákovské dotazníky, rozhovory s pedagogy a tyto výpovědi jsou doplněny informacemi získanými z observací. Na závěr jsou tyto pohledy konfrontovány a vytvořena výsledná analýza.

Abstract:

The Master's thesis deals with the impact of assessment on the pupil's learning, and this assessment relates specifically to the English language. The aim of this work is to analyse assessment methods used in a Czech primary school and their impact on pupil and her/his learning. This work consists of two parts - theoretical and empirical. The theoretical part is focused on general terminology related to assessment, as well as on individual types of assessment and also defines the issue of assessment. The empirical part focuses on the way of assessment impact on pupil's learning. In the empirical part, pupils' questionnaires, interviews with teachers are analysed and these statements are supplemented by information obtained from observations. In the end, these views are confronted, and a final analysis is created.

Keywords

Assessment, pupils, formative assessment, summative assessment, impact of assessment

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 20. 6. 2022
• Vedoucí: Mgr. Linda Nepivodová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Bc. Michaela Sojková Šamalová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství anglického jazyka pro základní školy / Učitelství anglického jazyka pro základní školy