Dětství strávené v dětském domově z pohledu již dospělých jedinců

Bc. Hana Preislerová

Diplomová práce

Childhood spent in orphanage from the view of adult's perspective

Anotace:

Diplomová práce se zabývá dětstvím stráveném v dětském domově z pohledu již dospělých jedinců. Cílem práce je zjistit, jaké jsou důsledky stráveného dětství v dětském domově a jak tuto skutečnost vnímají osoby, které v ústavní výchově vyrůstaly. Teoretická část práce se zabývá institucí rodiny, jejím funkcím a typům, přibližuje rodinu dysfunkční a její vliv na vývoj a chování dítěte. V práci je definována ústavní výchova a jsou přiblíženy důvody umístění dětí do zařízení pro výkon ústavní výchovy. Práce se také zaměřuje na rozdíly mezi rodinnou a ústavní výchovou, jsou přiblíženy pozitiva a negativa ústavní výchovy a zabývá se také konceptem resilience. Empirická část zahrnuje kvalitativní výzkum, jehož cílem je zjistit, jak vnímají své dětství strávené v ústavní výchově dnes již dospělí jedinci, jakým způsobem probíhala adaptace na dospělý samostatný život a zda je tato skutečnost ovlivnila v jejich současném životě.

Abstract:

The thesis focuses on the childhood of orphans from the adult perspective. The thesis aims to explore far-reaching consequences of being raised in a foster house and it reflects on experiences of adults having been exposed to the institutional care. The theoretical part defines the family institution with its functions. Further it classifies different types of families and it presents the dysfunctional family and consequent its effects on both the child´s development and behaviour. Further, the thesis refers to the system and rules of the institutional childcare. Additionally, it compares the difference between the family rearing and the institutional childcare. The thesis brings attention to both positive and negative aspects of institutional care. Moreover, it also addresses the concept of resilience. The empirical part is dedicated to the qualitative research with the objective to explore the perception of childhood from the adult perceptive under above mentioned conditions. It also studies the experiences and coping strategies of individuals in terms of their maturity and adulthood. Finally, the thesis provides the reflection of the institutional care experiences on their contemporary lives.

Klíčová slova

Dětství, ústavní výchova, dětský domov, důsledky

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Albín Škoviera, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Magisterský studijní program / obor:
Resocializační pedagogika / Resocializační pedagogika