Volnočasové vzdělávací aktivity dospělých v mimopracovní oblasti.

Blanka BERANOVÁ

Diplomová práce

Leisure-time educational activities of adults in their free time.

Anotace:

Diplomová práce se zabývá problematikou zájmového vzdělávání dospělých v oblasti volného času. Cílem práce je zjistit, jakým způsobem se dospělí lidé vzdělávají v mimopracovní době, jaké překážky či bariéry při tomto vzdělávání vnímají, jaká je jejich motivace a jaký je obsah volnočasového vzdělávání. Teoretická část se zaměřuje na vymezení základních pojmů souvisejících se vzděláváním dospělých, charakteristiku volného času a jeho funkce a dále specifikuje pojem zájmového vzdělávání dospělých. Pozornost je věnována také formám, funkcím a institucím, které tento typ vzdělávání podporují, se zvláštním zřetelem na prostředí Libereckého kraje. Praktická část práce je založena na kvantitativním výzkumu realizovaném formou dotazníkového šetření mezi dospělými účastníky ve vybraných městech okresu Liberec. Výzkum zjišťuje postoje respondentů k vlastnímu vzdělávání ve volném čase, jejich motivaci, identifikované bariéry a přínosy, které volnočasové vzdělávání přináší. Výsledky jsou zpracovány pomocí tabulek a grafů a následně interpretovány v kontextu teoretických poznatků. Práce usiluje o hlubší pochopení významu zájmového vzdělávání dospělých jako důležité součásti celoživotního učení a kvality života v současné společnosti.

Abstract:

This master's thesis deals with the issue of adult leisure education. The aim of the thesis is to determine how adults engage in learning during their free time, what obstacles or barriers they perceive in this process, and what their motivation and the content of leisure education are. The theoretical part focuses on the definition of basic concepts related to adult education, the characteristics of leisure time and its functions, and further specifies the concept of adult leisure education. Attention is also paid to the forms, functions and institutions that support this type of education, with special regard to the Liberec Region. The practical part of the thesis is based on quantitative research conducted in the form of a questionnaire survey among adult participants in selected towns of the Liberec District. The research examines respondents' attitudes towards their own learning in leisure time, their motivation, identified barriers and the benefits that leisure education brings. The results are processed using tables and graphs and subsequently interpreted in the context of theoretical findings. The thesis seeks to contribute to a deeper understanding of the importance of adult leisure education as an essential component of lifelong learning and quality of life in contemporary society.

Klíčová slova

volný čas, dospělost, vzdělávání dospělých, zájmové vzdělávání, motivace, bariéry ve vzdělávání, mimopracovní vzdělávací aktivity

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 16. 10. 2026

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Ing. Ivan Bertl, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Sociální pedagogika / Sociální pedagogika