Diagnostické zvláštnosti dětí a žáků s kombinovaným postižením

Bc. Hana ZIKOVÁ

Diplomová práce

Diagnostic specifics of children and pupils with multiple disabilities

Anotace:

Tato diplomová práce pojednává o diagnostických zvláštnostech u dětí a žáků s kombinovaným postižením. Zaměřuje se na pohled pracovníků speciálně pedagogických center na diagnostický proces u dětí s kombinovaným postižením. Člení se na dvě části - část teoretickou a praktickou. Část teoretická popisuje základní vymezení kombinovaného postižení, klasifikaci, etiologii a osobnost dítěte s kombinovaným postižením. Dále popisuje ontogenetický vývoj dítěte i specifika vývoje dítěte s kombinovaným postižením. Zmiňuje se také o speciálně pedagogické diagnostice osob s kombinovaným postižením. Praktická část diplomové práce má za cíl zajistit souhrn informací z podrobné analýzy postupu a přístupu pracovníků speciálně pedagogických center k diagnostickým zvláštnostem dětí a žáků s kombinovaným postižením.

Abstract:

This thesis discusses the diagnostic peculiarities of children and pupils with multiple disabilities. It focuses on special education centre employees' point of view on the diagnostic process of children with multiple disabilities. This final thesis is divided into two sections - theoretical and practical. The theoretical section describes the basic definitions of multiple disability, classification, etiology, and personality of a child with multiple disability. Likewise, it describes ontogenetic development and specifics of the development of a child with multiple disabilities. Furthermore, the thesis mentions special educational diagnostics of people with multiple disabilities. The purpose of the practical section is to provide a summary of information from the in-depth analysis that focuses on the procedure and approach of the special education centre employees' to the diagnostic peculiarities of children and pupils with multiple disabilities.

Klíčová slova

Kombinované postižení, ontogenetický vývoj, diagnostické zvláštnosti, speciálně pedagogická diagnostika, speciálně pedagogická centra.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2020

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Kateřina Janků, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika