Back to search

Bc. Daniela Hájková

Master's thesis

Pojetí didaktické hry učitelů dětí školního věku

The Concept of Didactic Games of Teachers of School-Age Children
Abstract:
Diplomová práce se zaměřuje na didaktickou hru, neboli na hru ve vyučování. Tato metoda se objevuje ve vyučování stále častěji. Práce se zaměřuje na rozbor těchto her. Rozebírá určité znaky, které by měla hra, aby byla opravdovou hrou splňovat. Zaměřuje se na subjek-tivní pohled učitelů dětí školního věku na tuto problematiku. Rozebírá hru jako efektivní metodu učení. Teoretická část obsahuje definice …more
Abstract:
The thesis focuses on teaching the game, or to play in teaching. This method appears incre-asingly in teaching. The work focuses on the analysis of these games. It analyzes certain characteristics that should play in order to meet the real play. It focuses on the subjective view of teachers of children of school age on this issue. Discusses the game as an effective method of learning. The theoretical …more
 

Keywords

Hra didaktická hra hra ve vyučování znaky her učitel osobnost učitele spontánní hra opravdová hra.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 4. 2017

Thesis defence

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

Hájková, Daniela. Pojetí didaktické hry učitelů dětí školního věku. Zlín, 2017. diplomová práce (Mgr.). Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně. Fakulta humanitních studií

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • autentizovaným zaměstnancům ze stejné školy/fakulty
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta humanitních studií
Plny text prace je k dispozici v elektronicke podobe
https://portal2.utb.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=45121 Reference to the local database file of the institution