Vztah mezi reakční dobou a agility u badmintonistů staršího školního věku s různou výkonnostní úrovní

Jakub STRAKA

Bakalářská práce

The relationship between reaction time and agility in older elementery school-age badminton players with different performance levels

Anotace:

Tato bakalářská práce zkoumá vztah mezi agilitou a reakčními schopnostmi u chlapců ve věku 11-15 let různé výkonnostní úrovně. Cílem práce je tedy zjistit, zda existuje vztah mezi agilitou a hodnotami jednoduché a složité reakční doby. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část je rozdělena na několik kapitol zabývající se převážně badmintonem, motorickými schopnostmi, agilitou a reakčními schopnostmi. Kapitola o badmintonu se zabývá jeho fyziologií, pohybem a faktory ovlivňující herní výkon. Kapitola o motorických schopnostech vymezuje pojem a zabývá se převážně těmi, které mají vliv na agilitu (silové, rychlostní, koordinační). U samotné agility vymezuji pojem z pohledu několika autorů, dále se zabývám jejím rozvojem a senzitivním obdobím jejího vývoje. V kapitole o reakčních schopnostech popisuji jednoduchou a složitou reakční dobu a věnuji se metodám jejich rozvoje. Poslední kapitoly se věnují problematice staršího školního věku a studiím, které již prováděly výzkum na podobné téma. Metodická část práce popisuje způsob sběru dat a jeho průběh, výzkumný vzorek, statistické zpracování a prezentaci získaných dat. Výzkumný vzorek tvořilo 21 chlapců (11 chlapců hrající badminton rekreačně a 10 hrajících závodně). Chlapci byli podrobeni testům jednoduché a složité reakční doby a testu agility. Jednoduchá reakční doba byla měřena pomocí softwaru Fitro reaction. Složitá reakční doba a agilita pomocí softwaru Fitro agility check. Oba softwary jsou od společnosti FITRONIC spol s.r.o. Ze získaných dat byla zjištěna závislost mezi agilitou a hodnotami složité reakční doby u závodních hráčů. U rekreačních hráčů byla zjištěna závislost mezi hodnotami jednoduché a složité reakční doby. Práce je určena pro hráče a trenéry badmintonu, kteří mají zájem zefektivnit svůj tréninkový plán.

Abstract:

This bachelor's thesis examines the relationship between agility and reaction abilities in boys aged 11-15 years of different performance levels. The aim of the thesis is to find out if there is a relationship between agility and simple and complex reaction time values. Thesis consists of theoretical and methodological part. The theoretical part is divided into several chapters dealing mainly with badminton, motor abilities, agility and reaction abilities. The badminton chapter deals with its physiology, movement and factors influencing game performance. The chapter on motor abilities defines the term and deals mainly with those that affect agility (strength, speed, coordination). For agility itself, I define the term from the point of view of several authors, next i follow up with methods of its development and the sensitive period of its development. In the chapter on reaction abilities, I describe simple and complex reaction time and focus on its development. The last chapters are devoted to the issue of older school age and studies that have already conducted research on a similar topic. The methodological part of the work describes the method of data collection and its progress, the research sample, statistical processing and presentation of the gathered data. The research sample consisted of 21 boys (11 boys playing badminton recreationally and 10 playing competitively). The boys were subjected to simple and complex reaction time tests and the agility test. Simple reaction time was measured using Fitro reaction software. Complex reaction time and agility with the Fitro agility check software. Both softwares are from FITRONIC s.r.o. company. From gathered data we found relationship beetwen agility and complex reaction time values in competitive group. In recreational group we found relationship beetwen simple and complex reaction time values. This thesis is intended for badminton coaches and players, that are interested in making their traiining plan more effective.

Klíčová slova

badminton, agilita, reakční doba, koordinační schopnosti, starší školní věk

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 8. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Štefan Balkó, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport / Tělesná výchova a sport