Inovace výuky a výcviku autoškol na elektrická vozidla

Bc. Přemysl Galčan

Master's thesis

Inovation of education and training in driving schools for electric vehicles

Abstract:

V této diplomové práci se autor zaměřuje na rozdíly mezi vozidly se spalovacími motory a vozidly s elektrickým pohonem ve vztahu k výuce a výcviku v autoškolách. Z dostupné literatury a ze zkušeností autora a jeho kolegů z Dopravního Podniku města Brna s provozováním elektrických vozidel jsou shrnuty základní vědomosti a zkušenosti. Jsou zde identifikovány zásadní rozdíly ve výuce teorie jízdy, konstrukce a ošetřování vozidel a částečně i ve výcviku a v praktické části je vytvořen text, který je možné vložit do dnešních učebních textů tak, aby bylo možné edukanty seznámit se základy jízdy a s konstrukcí a ošetřováním vozidel s elektrickým pohonem. V praktické části se autor pomocí dotazníku snaží zjistit vztah a zájem lidí o elektromobilitu a jestli mají základní znalosti o teorii jízdy s elektromobilem a porovnat jejich odpovědi se zkušenějšími řidiči trolejbusů DPmB a.s..

Abstract:

In this thesis, the author focuses on the differences between vehicles with internal combustion engines and electric-powered vehicles in relation to instruction and training in driving schools. From the available literature and the experience of the author and his colleagues from the Transport Company of the City of Brno with the operation of electric vehicles are summarized basic knowledge and experience. There are identified fundamental differences in the theory of driving theory, construction and treatment of vehicles and partly in training and in the practical part is created a text which can be inserted into the current textbooks so that the students can learn about the basics of driving and the construction and care of vehicles with electric drive. In the practical part, the author uses the questionnaire to find out the relationship and interest of people in electromobility and whether they have basic knowledge about the theory of electric cars driving and compare their answers with more experienced DPMB a.s. trolleybus drivers.

Keywords

Autoškola, elektrická vozidla, elektromotor, bezpečnost jízdy, hospodárnost jízdy, konstrukce vozidel, údržba vozidel, výuka, výcvik, Driving school, electric vehicles, electric motor, driving safety, driving economy, vehicle construction, vehicle maintenance, teaching, training

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2018

Thesis defence

• Date of defence: 30. 5. 2018
• Supervisor: Mgr. Pavel Pecina, Ph.D.
• Reader: doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Teacher Training of Specialized Subjects for Secondary Schools