Podpora hudebního vnímání u dětí se sluchovým postižením předškolního věku

Klára MACHÁČKOVÁ

Bakalářská práce

Support of musical perception in children with hearing impairment of preschool age

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá možnostmi podpory hudebního vnímání u dětí se sluchovým postižením předškolního věku. Obsahuje teoretickou a praktickou část. Teoretická část se věnuje problematice sluchového postižení, vývoji dítěte se sluchovým postižením, jeho výchovou a vzděláváním a komunikačním systémům. Praktická část je zaměřena na tvorbu a ověřování vlastních metodických listů, které můžeme v prostředí mateřské školy využít u dětí s kochleárním implantátem a sluchadly, pro podporu hudebního vnímání a sluchové percepce.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the possibilities of supporting musical perception in children with hearing impairment of preschool age. It contains a theoretical and practical part. The theoretical part deals with the issue of hearing impairment, the development of a child with hearing impairment, his upbringing and education and communication systems. The practical part is focused on the creation and verification of our own methodological sheets, which we can use in the kindergarten environment for children with cochlear implants and hearing aids, to support musical perception and auditory perception.

Klíčová slova

dítě se sluchovým postižením, hudební vnímání, předškolní věk

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 6. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. Mgr. Jiří Langer, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Učitelství pro mateřské školy a speciální pedagogika / Učitelství pro mateřské školy a speciální pedagogika